«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс

Диминамама (17/10/2018)

Роксалана
мне кажется в таких серьезных, глобальных заданиях можно попросить учительницу проверить и поставить оценку, именно в целях повышения мотивации, а ребенку объяснить, что была другая тема на уроке или его просто не успели спросить, потому, что деток много и тд..

Dio (17/10/2018)

Диминамама писал(а):

по моему глубокому убеждению мотивация ходить в школу ради оценок вообще не правильная.

Согласна, но это имеющийся факт. Даже студент ещё учится не ради знаний, но хотя бы понимает, что пропущенные занятия могут всплыть потом на экзамене, поэтому нет фактора "я готовился - а меня не спросили". Меня окружают сплошь неправильные дети и родители, все правильные окружают вас. :haha:

Но я и сама была "неправильным" учеником. Успешная учёба предполагала в первую очередь успешную сдачу всевозможных аттестаций, потому что знания, как таковые, без практического приложения ценности не представляли (зачем мне этот предмет, я не собираюсь заниматься ***). Да от каждого второго студента это можно услышать. А скорее всего и чаще. Проще пересчитать тех, кто такого ни разу не говорил. У меня таких ноль. Но я разумом понимаю, что они где-то есть.
А ещё в школу часто ходят ради тусовки. А знания это так.. Расплата за удовольствие общения.

Роксалана (17/10/2018)

Диминамама
Понимание, что знания важнее, придет позже , во втором пока, да, оценка главный мотиватор учебы. Да, я не идеальная мать, но что поделать, какая есть. :haha:

Диминамама (17/10/2018)

Ekaterina_n
а мы все успевали, и до сих пор успеваем, в отличии от многих даже здешних обитателей, уроки мы слава богу давно не учим вместе :-)

, а вот чайку попить, или что-то приготовить, или просто посидеть и поговорить каждый вечер :give_heart:

Пчелушка (17/10/2018)

Диминамама
Вы идеальная мама! Все бы такие были! Просто не могла не выразить свой восторг!

Диминамама (17/10/2018)

Dio
ИМХО естественно, но по моему глубокому убеждению мотивация ходить в школу ради оценок вообще не правильная Ребенок ходит ну потому, что надо, а задача окружающих взрослых изначально создать такую почву ребенку, что бы ему туда хотелось. Ради общения, ради интереса, познания чего-то нового. Если мы говорим о началке, задача родителей как можно больше ребенка заинтересовать окружающим миром, школьной жизнью, что бы в старших классах не было проблем ни с учебой, ни с поведением.

Afdi (17/10/2018)

Медянка
что-то вы из крайности в крайность. Я делаю поделки с ребенком и делала до школы, и много чего еще делала. Но вот письмо, математику, чтение, ребенок мой делает сам, пока я на работе

Ekaterina_n (17/10/2018)

Диминамама писал(а):

Медянка писал(а):

Я так полагаю, что за красивыми словами о волшебных часах совместного ваяния доклада или прочего домашнего задания скрывается недостаток самомотивации ребенка.
Не, ну представьте, кто-то после работы за домашку садится с ребенком, а кто-то ножки вытянул и книжку читает с чайком. :haha:

Как тут не убедить себя, что у второй мамы дети обделенные.

да да, кто-то книжки читает с чайком, а кто-то с детьми занимается, причем получая от этого удовольствие, конечно у всех разные интересы.

попробуйте вместо совместной домашки просто попить с ребенком чайку.. мб понравится и жизнь-борьба с невыученными уроками перестанет быть образом жизни :aga-aga:

Диминамама (17/10/2018)

Медянка писал(а):

Как тут не убедить себя, что у второй мамы дети обделенные.

Медянка (17/10/2018)

Dio писал(а):

Вы будете смеяться, но именно так. :aga-aga:

У очень и очень многих.

кроме поделочников. :058:

Как тут не убедить себя, что у второй мамы дети обделенные.

Dio (17/10/2018)

Диминамама, с точки зрения ребёнка - за оценками. Может бывают уникальные дети, которые идут за знаниями, но большинство таки за оценками. И многие вообще туда с удовольствием бы и не ходили вовсе.
Это мы с высоты прожитых лет можем оценить благо образования и благо хорошего базового образования, которое становится всё менее и менее системным. А ребёнок нет. И для него оценки и желание порадовать/нежелание огорчать/боязнь порицания от родителей - мощнейший стимул или антистимул.

Диминамама писал(а):

Каждый раз, когда он учит, а его не спрашивают, он расстраивается? и в конце концов перестает учить, потому, что его не оценивают? :eek:

Вы будете смеяться, но именно так. :aga-aga:

У очень и очень многих.

Диминамама (17/10/2018)

Dio
Ребенок ходит в школу за оценками? или за знаниями? Каждый раз, когда он учит, а его не спрашивают, он расстраивается? и в конце концов перестает учить, потому, что его не оценивают? :eek:

Dio (17/10/2018)

Цитата:

И не обязательно это знание оценивать

Ребёнок не оценит такой подход, и подобные аргументы для него - пустой звук. Это действительно убивает и интерес, и желание делать. Особенно в тех случаях, когда это делается в ущерб каким-то другим, более простым заданиям. А потом простые проверяют - и ребёнок получает законную пару, и на попытку оправдаться - мол, я вот это делал (и сделал хорошо) получает - ну не делал бы/ты для себя делал

Демоверсия писал(а):

Мираж, дурь какая.

Но эта дурь сейчас высоко оценивается, в отличие от реально проведённой работы.

Sonetta (17/10/2018)

Демоверсия

Цитата:

Или предполагается, что ребенок сам может готовить на плите в 9 лет?

ммм... а что, не может? :oops:

офф:

Демоверсия (17/10/2018)

Роксалана писал(а):

Сегодня , в свете данной темы, делали задание по окружающему миру. Задание было про созвездия, нужно было и по точкам отметить созвездия, потом найти самую яркую заезду в этих созвездиях, отметить ее и подписать. Потом было задание отмеченное звёздочкой , нужно интересный факт найти про созвездия. Мы с сыном сделали и нашли, у нас есть атлас-справочник про звёздное небо, все созвездия и планеты солнечной системы. Он читал и писал сам. После школы я его спрашиваю, ну, рассказывал? Нет, не рассказывал, была другая тема, про воздух. И спрашивается , зачем это задавать, если не проверяется домашнее задание , с таким успехом можно было его и не делать.

Ребенок узнал новую информацию, прокачал мозг. И не обязательно это знание оценивать

Добавлено спустя 5 минут 58 секунд:

Мираж, дурь какая. Мы готовили паровые котлетки и гречу. Количество страниц не считали. Кстати вот опять пример, что этот проект без родителя категорически нельзя сделать. Или предполагается, что ребенок сам может готовить на плите в 9 лет?

/О детях/Школа

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 6

Вернуться к статье

/О детях/Школа

Отзывы к статье«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.Cтраница 6

Вернуться к статье

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 6