/О детях/Школа

Отзывы к статье
Религиовед Ольга Васильева – новый министр образования.
Cтраница 15

Вернуться к статье

Даже те сибмамы, кто ходил в школу в 90-е, убеждены, что советское образование было лучше современного. Более того, вообще было лучшим в мире! Удивительным образом правительство откликнулось на народные чаяния – министром образования и науки стала консерватор Ольга Васильева, которая не скрывала своих намерений вернуть в наши школы лучшие приемы советской педагогики. Что это за лучшие приемы и как они будут выглядеть в современных реалиях?

Ой, не пожалеем ли мы об этих преобразованиях...

Назад, в будущее. Как новый министр образования пытается вернуть образование старое

Толстого читала с пропусками военных действий. "Анну Каренину", похоже, так и не прочитала. Вообще у меня такая особенность памяти, неинтересное выбрасывается полностью. Могла прочитать и вот так забыть, с другими книгами это случалось. На Достоевского запала уже после школы. Тургенев неплохо шёл. Чехова терпеть не могу. Лескова через раз. У нас ещё в программе много какой-то мути было социалистической про передовиков производства. А "Мастер и Маргарита" у нас ещё запрещена была. Мне её на 1 день перед экзаменом по истории КПСС дали почитать в распечатке, читала ночью с фонариком. Историю, кстати, сдала Ну про школьную программу по литературе много что можно сказать. Не буду. Самый прикол в том, что Гоголя я по настоящему, не отрывки, прочла уже в институте, курс уже 2-3. И просто влюбилась в Мертвые души. Книга до сих пор лежит, аж рассыпалась вся, перечитывала постоянно. А Анну Каренину уже когда сына родила прочла, залпом. Ну и с тех пор терпеть ее не могу, ну саму Анну, только нелестные эпитеты. И Достоевского в школе не читала. Начинала, но там такая безнадега, такой беспросвет.. что четко хочется повеситься, не для 15-16 лет точно. Отбили охоту . И Войну и мир читала только отрывками, которые в принудительном порядке задавали.. А уж сколько я читала всего... книги из рук не выпускала вообще. Но со школьной программой не сложилось вот никак.
А вот Хождение по мукам читала в 8 классе раза три. Очень нравилась книга В литературные дебри свалились
Я "Войну и Мир" после школы только раз читала. "Анну Каренину" первый раз прочитала в 8 классе, с тех пор стабильно раз в два года перечитываю.
А вот "Мастера и Маргариту" что в школе терпеть не могла, что сейчас. Прям брезгливость какую-то вызывает. Может и дорасту когда-нибудь, но уже много лет эта книга возглавляет мой личный анти-рейтинг. Вот "Анжелику" я в 13 лет читала, "Мастер и Маргарита" в15, а "Войну и мир" так и не прочитала, только сокращенный вариант Кьяра

Цитата:

Ой, девочки, читаю вас, все такие ранние: в 3 классе, в 12 лет...

Так тогда же интернета не было.

Я помню поехала в детстве на каникулы к бабушке в деревню. Зима. На улице сильно уж много не побегать. Мороз. Но ко мне приходила подруга. И мы с ней шили платья для кукол. А что бы скучно не было (телек тогда ничего интересного не показывал) мы читали по очереди друг другу книги вслух.
У бабушки большинство книг медицинские всякие. У дедушки инженерные. Искала искала и нашла в шкафу "Анжелику". Смотрю вроде художественная. Давай мы ее вслух читать. Я первая. А там такие сцены пошли Нам было 8-9 лет Бабушка с работы пришла и нагоняй дала обоим)))

Кьяра (01/10/2016)

Цитата:

Масонство наоборот было интересно. Я до этого и не знала кто это вообще. Потом даже помню маму все пытала про масонов. Интернета же тогда не было. чтобы подробно почитать)) Дипломатия тоже интересно.

Вот именно, что в лучшем случае ребенок просто узнает, что такое масонство. Но ведь цель Толстого не познакомить нас с Ложей каменщиков.
Вот и начинаются у него пласты-размышления, почему Пьер увлекся этим, как он к этому пришел, как и зачем туда приходят другие люди, почему глава ложи в России умирает в одиночестве, почему Пьер и там не нашел то, чего искал и т.д.
Ну, я это с интересом и хоть каким-то осмыслением прочитала раза с третьего почти под тридцать лет.
И то, думаю, до конца "не доперла". Все планирую в шестой раз перечитать роман и более внимательно. Люблю его.
[/quote]

Добавлено спустя 7 минут 22 секунды:

Ой, девочки, читаю вас, все такие ранние: в 3 классе, в 12 лет... Молодцы. Я строго со школьной программой все проходила. Но у нас учительница очень хорошая была, поэтому и "Война.." и "...Онегин" и даже "Мертвые души" были нам реально интересны. И сейчас все перечитываю и с удовольствием.
А вот "Мастер.." нравится, но не так, чтобы ах... Не нравились ни Мастер, ни Маргарита. Пожалуй, Воланд и был наиболее симпатичным.
Первый раз читала как сказку, темы Иешуа вообще пропускала. Второй раз Иешуа был уже наоборот самым интересным.
Пишу и понимаю, оставьте в программе и Войну, и Мастера!

maschustik (01/10/2016)

Я очень люблю "Мастер и Маргариту". Для меня это любима книга пожалуй. Но я убей не могу понять как я ее могла читать в детстве . Как я там что-то вообще понимала. Я сейчас то ее читаю и каждый раз спорю с Мужем . Но в детстве читала и тоже нравилась, почему нравилась не знаю. Я как раз именно перед Этим "Фауста" прочитала. А тут открываю книгу и там эпиграф.. и я начала читать. Воланд стал моим героем. Я его просто невероятно полюбила. Вообще я почти в каждой книге влюбляюсь.

В 12 лет я влюбилась в Пьера. О мамочки. Мне казалось он предел совершенства, ума, доброты, и даже красоты

А Левин. Как я страдала, когда он страдал!

НаташкаМ (01/10/2016)

maschustik
atakli
Я тоже "Мастера и Маргариту" в 3 классе читала, причем это была единственная книжка на отдыхе,а отдыхали мы 4 недели, вопщем перечитала раза на 3 Шикарно кстати пошла, я потом перечитывала каждый год лет до 20 точно, и каждый раз по новому
А вот Войну и мир читала по школьной программе в 15, ну прям ваще тяжко мучила... диспозиции войск точно пролистывала, они были невыносимы и так тяжело она мне далась, что даже не возникло желания перечитать позже, ни разу

atakli (01/10/2016)

Кьяра
я с 15 лет не перечитывала
но мне кажется я многое поняла
диспозицию - я по ним историю учила
а про масонов знала откуда-то (но я по чтению запойная, поди раньше где-то попадалось)

а вот 4 том ни разу ниасилила, я там пачками пропускала, 80-90% пропустила

maschustik
а я как сказку читала
потом раза 4 наверное перечитывала в разном возрасте, мужа подсадила на булгакова

Добавлено спустя 4 минуты 50 секунд:

Цитата:

дипломатические рокировки

жутко интересная вещь
особенно вместе с талейраном (воспоминания) и романами про шпионов и конан дойлем
прям захватывает
а еще грибоедов чего крутил! мммм

Добавлено спустя 36 секунд:

а честерфилда на закуску
так эти самые рокировки самое интересное и есть

maschustik (01/10/2016)

atakli


"Мастер и Маргарита" в 3 классе? Ну и как впечатления были?

Цитата:

Ну что усвоит среднестатический подросток про масонство? Ну зачем девочке 15 лет диспозиции войск или дипломатические рокировки? Навряд ли они поймут разочарование Болконского, любовь Сони и т.д.

Масонство наоборот было интересно. Я до этого и не знала кто это вообще. Потом даже помню маму все пытала про масонов. Интернета же тогда не было. чтобы подробно почитать)) Дипломатия тоже интересно.

А вот диспозицию войск. Я грешна, я когда первый раз читала, странички эти по диагонали читала, пропускала

Скрытый текст: Показать Спасибо девочки, так приятно с Вами беседовать. Сразу столько воспоминаний и эмоций. Сразу желание бежать к книжному шкафу и читать и читать все снова и снова. Скрыть

Кьяра (01/10/2016)

maschustik писал(а):

Цитата: Если рассматривать Толстого и Достоевского с точки зрения РЦП Так надо рассматривать произведения. А не личную жизнь авторов. Если уж на то пошло. У нас некоторые священники живут открыто на две семьи, именно открыто, но при этом управляют приходом. Было бы нелепо имея в своим арсенале таких действующих священников, удалять из программы великие произведения(а они великие, это временем проверенно) на основании личной жизни давно умерших авторов.

Жизнь авторов я привела как пример. Естественно, это не ключевой момент. Хотя изучение биографии зачастую помогает лучше понять и само произведение, ведь автор излагает свой опыт, свои выводы на основании собственной жизни. Но это уже для настоящих ценителей. Обычным школьникам давать подобный материал не обязательно.

Добавлено спустя 13 минут 3 секунды:

[quote="maschustik"]Для меня Война и Мир не может быть сложной, по одной простой причине. Каждый возраст, каждый период своей жизни, человек впитает из этого произведения, то что сможет впитать. В 12 лет я впитала одно, и полюбила роман, в 15 лет другое, в 25 третье.
".[/
В том числе и в этом заключается сложность романа. В его многослойности.
Для меня он сложен. Сложны вопросы, которые поднимает автор, не прост его язык. А четвертый том, где одни размышления автора?
Ну что усвоит среднестатический подросток про масонство? Ну зачем девочке 15 лет диспозиции войск или дипломатические рокировки?
Навряд ли они поймут разочарование Болконского, любовь Сони и т.д.
Но все же, я склоняюсь к тому, чтобы оставить роман в школе. Один ученик хоть сюжет и автора запомнит, а другой будет перечитывать роман всю жизнь.

atakli (01/10/2016)

maschustik
я его в 3 классе читала
а патаму шта не было больше ничего

maschustik (01/10/2016)

Для меня Война и Мир не может быть сложной, по одной простой причине. Каждый возраст, каждый период своей жизни, человек впитает из этого произведения, то что сможет впитать. В 12 лет я впитала одно, и полюбила роман, в 15 лет другое, в 25 третье.

Если уж на то пошло, то самый сложный роман за всю историю школы это "Мастер и Маргарита".

ДоРеМи (01/10/2016)

Кьяра
Я тоже сегодня пыталась понять, хорошо или плохо было бы убрать "Войну и мир" из школьной программы. С одной стороны, в школьном возрасте ее не понять и не оценить, зато отвращение заработать-запросто. С другой -да, если ее в школе не прочитать хотя бы отрывочно, основная масса выпускников про нее и знать не будет. Опять же, если человек интеллегентный, то и после школьных негативных впечатлений он ее перечитает в более зрелом возрасте. А остальные ее хоть так, хоть так читать не станут.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться