/Архив новостей

Отзывы к статье
Учитель лицея № 200 представляет НСО на конкурсе "Учитель года".
Cтраница 13

Вернуться к статье

КатяЖи
Почти во всех школах, куда родители хотят попасть не по прописке, есть практика - идете к директору, делаете взнос в фонд школы и учитесь) в лицее 200 она тоже присутствует. Сумма зависит от того, как с директором пообщаетесь и откуда придете. Кому-то говорят сколько, кому-то "сколько не жалко, спросите других". Может, конечно, случиться, что вы не понравитесь и вас не возьмут или скажут категорически, что все переполнено (а в лицее действительно уже переполнено, куча новых домов сдалась рядом), но вообще все, кто хочет и готов платить, попадают таким образом Может кто-тто в ЛС подсказать можно ли за деньги попасть в лицей не по прописке в 3ий класс. Буду благодарна! Добрый день, мне кажется там ещё решается этот вопрос, на прошлой неделе в лицее на подготовишках говорили о том, что будут набирать 6 первых классов, 1 из которых будет находиться в бывшей 83школе Добрый вечер, вопрос первый, может кто то продает галстук для девочки? и второй, ходят слухи, что начальную школу из корпуса на кропоткина, 323 хотят переводить в главный, может кто-то что-то слышал?! Учитель никак не комментирует...

Крошка Маргошка писал(а):

Всем здравствуйте, в начальной школе по какой программе обучают? В "Основная образовательная программа начального общего образования c изменениями от 02.08.2022 г." указана "школа России", так это? Обязательно посещать подготовительные курсы для поступления в 1 класс?

Вот по этой ссылке на сайте лицея указаны учебники и программы, по которым обучает лицей http://l_200.edu54.ru/DswMedia/umk_2021_2022.pdf
По подготовительным курсам - необязательно. Каждый сам решает: ходить или нет. На подготовительных курсах с детьми занимаются примерно также как в детском саду. Мой ребенок по знаниям был подготовлен хорошо и на подготовительные курсы ходил по одной причине: чтобы адаптироваться к школе. Потом 1 сентября никакого стресса не было, все было знакомо: здание, кабинет, учитель, часть детей, что такое урок, перемена и т.д.
Совет для родителей: научите детей читать перед школой и ребенку будет гораздо легче учиться. Тем детям, которые читать не умеют, реально труднее стартовать в школе.

Крошка Маргошка (19/03/2022)

Всем здравствуйте, в начальной школе по какой программе обучают? В "Основная образовательная программа начального общего образования c изменениями от 02.08.2022 г." указана "школа России", так это? Обязательно посещать подготовительные курсы для поступления в 1 класс?

marzapane_gatta (09/02/2022)

Маринесска26 писал(а):

А подскажите ещё когда начинается набор в подготовишку ? И какая стоимость и график

В сентябре начало, 1 раз в неделю (по вторникам), 1700р

Маринесска26 (08/02/2022)

А подскажите ещё когда начинается набор в подготовишку ? И какая стоимость и график

marzapane_gatta (08/02/2022)

Добрый день. Может кто знает, напишите пожалуйста фамилии учителей, которые берут 1 классы.

olen (18/01/2022)

Олимпиадная математика очень сильно отличается от программы, все эти олимпиадные задачи типа графов или рыцапей и лжецов - их же вообще в программе нету.
И как в музыкалку ходят не все, так и олимпиадную математику изучают не все. Или продвинутое программирование. Живопись и графику. Археологию. Медицину. Это все доп.образование.
Поэтому чтобы дети в лицее успешно участвовали в олимпиадах по математике - нужны математические кружки. Или спецкурс.
В лицее вообще то есть часы в учебном плане «Решение нестандартных задач по математике».
Не знаю, как ведутся эти занятия.

Petra777 (18/01/2022)

olen писал(а):

Petra777 Ну тут каждый со своей колокольни оценивает. Мне лично олимпиадные "биология, экология, история, обществознание" кажутся намного важнее олимпиадной математики. Конечно, хорошо, что много детей из лицея хотят участвовать в олимпиадах. Хотя не секрет, что к олимпиадам дети обычно (во всех школах) готовятся не в школе совсем. Для меня результаты олимпиады - это не результат школьных уроков (все-таки на уроках дают базу), это показатель среднего уровня учеников школы (который от кучи факторов зависит, от семьи, от доп.занятий детей). Большинство исследований показывают, что главный фактор, влияющий на успеваемость ученика - это уровень образования его родителей) Но в любом случае, чем выше средний уровень учеников в школе - тем лучше, так как это ведет к более результативным урокам.

Я не оценивала предметы по их важности. За тех, кому важна "биология, экология, история, обществознание" можно только порадоваться, что с этими предметами в лицее все в порядке.
Почему про математику пишу, потому что математику догнать, если что-то упущено, сложнее. Понятно, что победители в олимпиаде, в основном из "Совенка", т.е. занимаются дети дополнительно. Но среди призеров много и не совят, там школы прикладывают усилия. Я имею в виду "Горностай", 130 лицей, 1 гимназия, 9 лицей, тот же 159 лицей и другие. В Л 200 хорошо, если дети усваивают математику в рамках школьной программы, и то не все. Углубленно начинают изучать только в спецклассах (IT и инженерных). Олимпиадной математики нет вообще. А хотелось бы, чтобы детей с началки вели, чтобы у детей Л 200 были такие же возможности, как в других сильных школах.

olen (17/01/2022)

Petra777
Ну тут каждый со своей колокольни оценивает. Мне лично олимпиадные "биология, экология, история, обществознание" кажутся намного важнее олимпиадной математики.

Конечно, хорошо, что много детей из лицея хотят участвовать в олимпиадах.
Хотя не секрет, что к олимпиадам дети обычно (во всех школах) готовятся не в школе совсем.
Для меня результаты олимпиады - это не результат школьных уроков (все-таки на уроках дают базу), это показатель среднего уровня учеников школы (который от кучи факторов зависит, от семьи, от доп.занятий детей). Большинство исследований показывают, что главный фактор, влияющий на успеваемость ученика - это уровень образования его родителей)
Но в любом случае, чем выше средний уровень учеников в школе - тем лучше, так как это ведет к более результативным урокам.

Petra777 (17/01/2022)

На сайте лицея опубликовали итоги участия в муниципальном этапе ВСоШ. 40 ПиПов (Победителей и призеров). Лицей вошел в список школ, подготовивших наибольшее количество ПиПов. Но если проанализировать итоги:
- наибольшее количество ПиПов по таким предметам как биология, экология, история, обществознание;
- по информатике, химии - ни одного ПиПа, по русскому - 1, по английскому - 1;
- по математике - 3, по физике - 3. Похоже, в этом году задачи по математике и физике в 9-11 классах были трудными, потому что ПиПами стали дети с результатами 4-20 %.
Ну и по математике - 9-11 класс - я считаю, просто очень плохо написали олимпиаду, потому что большинство лицеистов не смогли решить ни одной задачи. 8 класс - получше, там большинство хоть по одной задаче, но решили.
Все-таки результаты олимпиады показывают, насколько дети обладают знаниями в объеме, больше школьного, насколько их научили любить предмет, думать и применять знания.
Про математику пишу в надежде, что кто-нибудь из лицея читает Сибмаму. Очень хочется, чтобы
с математикой ситуация улучшилась.

olen (07/01/2022)

В тему добавлен опрос (конечно, анонимный). Приглашаем УФ ответить.
С уважением, модератор

Ma_Russia (06/01/2022)

Мы в началке,но нам сказали что факультативов и продленки нет по причине отсутствия свободных классов для занятий .Лицей переполнен,мол.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться