Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
Хочунька (08/10/2018)
Интересненько как... особенно, когда видишь это изнутри, работая в школе и имея двоих своих школьников. За все школы не скажу, но у нас СО для трудных подростков, которые не хотят ходить в школу из-за отсутствия мотивации.. Хорошие ученики ещё ни разу не ушли. Но что мои 15 лет стажа...
Роксалана (08/10/2018)
Я работала в организации, где был дресс-код, одинаковая форма. Когда ее вводили, было неприятие, но потом я, оценила, как это было здорово. И да, форма в школе, тоже хорошо.
Но орать на детей конечно нельзя, как и обсуждать учителя в присутствии детей, в любом ключе.
Milko (08/10/2018)
olen писал(а):

А вы как-нибудь попробуйте задуматься - к чему могут приучить уроки по 45 минут, в туалет не выпускают, 4 клеточки отступить, форма одинаковая, есть всем в одно время и одно и то же, сейчас все рисуем, потом все пишем сочинение на одну и ту же тему, неважно, какой предмет нравится, программа общая, спорить с учителем нельзя, покрасил волосы - в школу не пустим?
Молчать и терпеть. Быть одинаковыми. Ну чему еще? Вы можете назвать это красивым словом "дисциплина", сути не меняет.


Да, дисциплина. Понимание что есть "надо", иногда оно идет вразрез с "хочу". Понимание порядка. Причем здесь молчать и терпеть? Вообще связи не вижу.

Эти навыки помогут ребенку во взрослой жизни. И в работе, и в семье. Понимание, что он не пуп земли, а часть коллектива (рабочего, семьи, не важно). И иногда нужно свои хотелки задвинуть, в интересах этого самого коллектива. И дресс-код на работе не будет шоком, и правила, регламент не будут вызывать неудобства.

Честно, в мое время была и форма, и уроки 45 минут, и все что вы перечислили выше (кроме дичи с туалетом). И не помню, чтоб меня это парило. Это была норма, не мешало любить учебу в целом и школу в частности. Сына тоже не вижу чтоб что-то напрягало из перечисленного.

Если, по вашему утверждению, школьная система ломает детей, делает их одинаковыми и покорными (молчать и терпеть), откуда тогда в нашей стране ученые, политики, все те, кто под ваши определения не подходят? Они все на домашнем обучении были? Не думаю.

Добавлено спустя 7 минут 44 секунды:

SW писал(а):
Давно не было холивара на тему школа или СО :aga-aga:
Запасаемся попкорном.


:haha: я пас. Я против СО ничего не имею. И в темы к ним не иду, не пытаюсь "обратить в свою веру". А тут ррраз - школа=тюрьма :eek: Как-то неправильно...
Tati78 (08/10/2018)
olen писал(а):
Milko писал(а):
olen писал(а):

Если молчать и терпеть - ни в коем случае не забирайте из школы!!!! Там прекрасно этому учат! Еще чудесные места - армия и тюрьма, туда тоже желательно!


Круто вы пригвоздили сразу все школы :eek: И с тюрьмой сравнение - тоже очень сильное. Не кажется что перегибаете? Ваше мнение не единственно верное. Представьте, что есть много хороших учителей в школах. И множество детей, которым в школу нравится ходить, учиться в школе, общаться с друзьями. И учителя нравятся. И мнение свое высказывать они (дети) не боятся.

А я не говорю никому, что мое мнение верное. Я для себя так решила.
А вы как-нибудь попробуйте задуматься - к чему могут приучить уроки по 45 минут, в туалет не выпускают, 4 клеточки отступить, форма одинаковая, есть всем в одно время и одно и то же, сейчас все рисуем, потом все пишем сочинение на одну и ту же тему, неважно, какой предмет нравится, программа общая, спорить с учителем нельзя, покрасил волосы - в школу не пустим?
Молчать и терпеть. Быть одинаковыми. Ну чему еще? Вы можете назвать это красивым словом "дисциплина", сути не меняет.
Это я вам реальные же примеры пишу, таких конфликтов каждый день в школе хватает. Учителя хорошие есть. Система в целом плохая, вне этой системы эти же самые хорошие учителя смогли бы намного больше.

(Сразу скажу, мой ребенок, посещая занятия, никому не хамит, во время занятий по классу не ходит, никого не оскорбляет. Но не из-за дисциплины, а из уважения к педагогу. Другой ракурс воспитания. И уроков не сидел по 45 минут, но вседозволенности нет. "
Свобода размахивать руками заканчивается там, где начинается свобода чужого носа." Дети усваивают эту истину намного лучше в атмосфере уважения к ним, чем в системе дисциплинарных наказаний.
Чтоб чего не подумали - это исключительно мое мнение опять. Никому не навязываю))))

Главное потом еще ребеночкуместо работы обеспечить, например передав свой бизнес, а то слова дисциплина могут навсегда повредить психику, а уж если скажут отчет заполнить строго в определенной форме и точно в срок, то это точно добъет :holding:

Добавлено спустя 1 минуту 34 секунды:

olen
Вуз еще надо бы открыть свой собственный, а то что школа не изкалечила, то в вузе могут.
SW (08/10/2018)
Давно не было холивара на тему школа или СО :aga-aga:
Запасаемся попкорном.
ксения я (08/10/2018)
olen
Цитата:
Высказываться свое мнение о нем в присутствии своих детей - можно.


А в моей системе ценностей нельзя. Дети неверные выводы сделать могут, особенно мелкие. Да и высказывания не всегда корректными могут быть, мало отличимыми от оскорблений. ( все ж разные родители). Поэтому лучше не надо.

Цитата:
Нужно равно уважительное отношение ко ВСЕМ людям.


А тут согласна. Поэтому и против обобщений и сравнений с тюрьмой целых пед.коллективов.
Только вы не забывайте об этом своем принципе :oops: Я вот от вас узнала, что мы и дети наши терпилы, оказывается. Неприятненько. Задумалась.

На самом деле, я уважаю ваш выбор. Для меня организация СО кажется нереально трудным делом. Меня все устраивает в нашей школе ( я, правда, ее выбирала в свое время ), но даже если б было как в армии или тюрьме, не потянула бы СО. Вы - молодец, только покорректнее бы в высказываниях.
olen (08/10/2018)
Milko писал(а):
olen писал(а):

Если молчать и терпеть - ни в коем случае не забирайте из школы!!!! Там прекрасно этому учат! Еще чудесные места - армия и тюрьма, туда тоже желательно!


Круто вы пригвоздили сразу все школы :eek: И с тюрьмой сравнение - тоже очень сильное. Не кажется что перегибаете? Ваше мнение не единственно верное. Представьте, что есть много хороших учителей в школах. И множество детей, которым в школу нравится ходить, учиться в школе, общаться с друзьями. И учителя нравятся. И мнение свое высказывать они (дети) не боятся.

А я не говорю никому, что мое мнение верное. Я для себя так решила.
А вы как-нибудь попробуйте задуматься - к чему могут приучить уроки по 45 минут, в туалет не выпускают, 4 клеточки отступить, форма одинаковая, есть всем в одно время и одно и то же, сейчас все рисуем, потом все пишем сочинение на одну и ту же тему, неважно, какой предмет нравится, программа общая, спорить с учителем нельзя, покрасил волосы - в школу не пустим?
Молчать и терпеть. Быть одинаковыми. Ну чему еще? Вы можете назвать это красивым словом "дисциплина", сути не меняет.
Это я вам реальные же примеры пишу, таких конфликтов каждый день в школе хватает. Учителя хорошие есть. Система в целом плохая, вне этой системы эти же самые хорошие учителя смогли бы намного больше.

(Сразу скажу, мой ребенок, посещая занятия, никому не хамит, во время занятий по классу не ходит, никого не оскорбляет. Но не из-за дисциплины, а из уважения к педагогу. Другой ракурс воспитания. И уроков не сидел по 45 минут, но вседозволенности нет. "
Свобода размахивать руками заканчивается там, где начинается свобода чужого носа." Дети усваивают эту истину намного лучше в атмосфере уважения к ним, чем в системе дисциплинарных наказаний.
Чтоб чего не подумали - это исключительно мое мнение опять. Никому не навязываю))))
olen (08/10/2018)
SW писал(а):
Milko писал(а):
pooha, да и раньше были учителя разные. Но хамить учителям мы не смели, спорить да, хамить - нет. Уважение было, если не как к человеку, то к статусу учителя.


Как сейчас помню, как в 5 классе (во времена, когда учителям не хамили) одноклассник
обложил учительницу немецкого трехэтажным матом, и она гонялась за ним с шваброй, красная и разъяренная...

У нас был похожий случай! Завуч с табуреткой за одноклассником!!!!
SW (08/10/2018)
Milko писал(а):
SW писал(а):
Milko писал(а):
pooha, да и раньше были учителя разные. Но хамить учителям мы не смели, спорить да, хамить - нет. Уважение было, если не как к человеку, то к статусу учителя.


Как сейчас помню, как в 5 классе (во времена, когда учителям не хамили) одноклассник
обложил учительницу немецкого трехэтажным матом, и она гонялась за ним с шваброй, красная и разъяренная...


Не, ну утырки были во все времена. Но они были единичны. Я в своей школе среди сверстников не помню такого, не было.


Ну а я в школе своих детей не слышала, чтоб учителям хамили :aga-aga:
olen (08/10/2018)
ксения я писал(а):
olen
Так и огрызаться с учителем, грубить ему, дерзить тоже нельзя. Нельзя. И точка. Они не рабы, у них даже права есть. Это не до всех доходит. И прежде всего до родителей, которые могут себе позволить нелицеприятные высказывания а адрес учителя в присутствии детей. Это тоже реалии современного общества. Уж не знаю к какому строю отнести это, но это точно признаки обратного развития, деградации.

Не спорю, что учитель не раб. И кричать на него, и унижать его словесно, оскорблять - нельзя. И точка. Высказываться свое мнение о нем в присутствии своих детей - можно. Ибо это не нарушает права человека. Дискутировать (вежливо), спокойно оппонировать учителю, в присутствии кого угодно - можно (но не всегда этично, соглашусь, что некоторые дискуссии лучше бы с глазу на глаз).
В моей системе ценностей не нужно какое-то особое отношение именно к учителю. Нужно равно уважительное отношение ко ВСЕМ людям.
Milko (08/10/2018)
SW писал(а):
Milko писал(а):
pooha, да и раньше были учителя разные. Но хамить учителям мы не смели, спорить да, хамить - нет. Уважение было, если не как к человеку, то к статусу учителя.


Как сейчас помню, как в 5 классе (во времена, когда учителям не хамили) одноклассник
обложил учительницу немецкого трехэтажным матом, и она гонялась за ним с шваброй, красная и разъяренная...


Не, ну утырки были во все времена. Но они были единичны. Я в своей школе среди сверстников не помню такого, не было.
ксения я (08/10/2018)
SW
:haha: Догнала?
SW (08/10/2018)
Milko писал(а):
pooha, да и раньше были учителя разные. Но хамить учителям мы не смели, спорить да, хамить - нет. Уважение было, если не как к человеку, то к статусу учителя.


Как сейчас помню, как в 5 классе (во времена, когда учителям не хамили) одноклассник
обложил учительницу немецкого трехэтажным матом, и она гонялась за ним с шваброй, красная и разъяренная...
olen (08/10/2018)
pooha
О, да! И у меня, и у мужа музыку вели "фронтовики с баяном". Пили оба сильно. Пели фальшиво. Мой - иногда плакал. С музыкальными произведениями они нас, конечно, не познакомили. Мы тоскливо пели хором. Но, признаю, что особого вреда мне эти уроки не принесли. И даже принесли пользу - только не в музыке. Мне было этого "музыканта" с красным носом жалко. Мы мало что понимали про войну. Но поломанная душа учителя немножко цепляла наши детские души. Потому что не злой он был, но несчастный.
Milko (08/10/2018)
pooha, да и раньше были учителя разные. Но хамить учителям мы не смели, спорить да, хамить - нет. Уважение было, если не как к человеку, то к статусу учителя.
    12 | 13 | 14 | 15 | 16   
Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться