|
Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
$@$ писал(а): | Бригид писал(а): | Медянка
Инвалидности нет, в период покоя ре от обычных не отличается. Когда случится очередной приступ, предсказать сложно (сейчас сидит на базисе).
Поэтому кто его даст, домашнее обучение, это не инсульт... У медиков свои стандарты, им зачем подставляться. Их и так штрафуют бесконечно. Сняли приступ и вперед грызть гранит наук. В понедельник буду на приеме, уточню конечно, но по-моему, по этому заболеванию постоянное дом.обучение не положено. Стандарты же изменили по болезням очень сильно. Это не то заболевание, вот смотрите с медфорума:
Цитата: | В период обострения - такие больные - лечатся по временной нетрудоспособности, т.е. - по больничному листу, а после стихания обострения - выписываются у к труду |
|
Рядом форум о домашнем обучении. ДЛя этого нужно только желание, не надо состояния здоровья. Только называется оно семейное обучение. Это значит что вы сами учитесь и ходите только на аттестаци. А обучение по состоянию здоровья называется- обучение на дому( у нас путают всегда домашнее и семейное). Так вот оно отличается тем, что при этом виде обучения учителя должны либо на дом приходить, либо ученик приходит в индивидуальном порядке к учителю в школу. Его действительно дают только детям которые ну никак не могут класс посещать по состоянию здоровья. |
Не нужно вводить человека в заблуждение - семейное обучение, домашнее обучение и индивидуальное обучение - три РАЗНЫЕ вещи. При домашнем обучении учителя из школы ходят на дом, часов конечно меньше + раяд предметов типа ИЗО или музыки выпадает. Тем не менее учителя ходят от учебной организации, потом контрольные и аттестация т этой же учебной организации. Семейное обучение при диагнозе астма помоему все же перебор. ПРи индивидуальном обучении количество предметов сокращается, частично ребенок ходит с классом,частично отдельно, пропуски могут быть без справки (но не по полгода конечно)
ириша мот
Вы далеко не монстр, безусловно вы замечательный педагог. У вас море достоинств, вы замечательно организуете внеклассное времяпровождение: поездки, театры...и т.п
Да не по прописке, потому что муж вступил в долевое участие в новостройку и планировал переезд, после рождения дочери, декрета и кризиса, пришлось продать и остаться в старой квартире.
Справка на дом.обучение была в марте, не в мае. С началом четвертой четверти в апреле ученик уже был в школе.
После двух стационаров он был выписан с лающим кашлем, весь в сыпи и на преднизалоне. Мне его еще месяц надо было спускать с преднизалона, давать шесть ингаляций в день и вечерами пить сингуляр месяц, при этом он должен был явиться в школу в таком состоянии.
Мы с вами обсуждали инвалидность, которую рекомендует поликлиника, вы рекомендовали не оформлять, мы прислушались. По поводу домашнего, мне сказано было отдать, я отдала. Я не очень понимаю, как можно прийти в чужую школу и сказать: дайте нам дом.обучение? На каком основании, если это не их ученик...
Разве это не работа КР передавать выполненные задания учителям, когда ученик находится на длительном больничном? Разве учитель не должен помогать в этой ситуации. Да вы передавали, мы занимались в стационаре, иначе вообще была бы неаттестация. В принципе, мы и просили оставить нас на второй год, вы отговорили. Рискнули сдать огэ, сдали все на 4, при том что одну четверть полностью пропустили.
Я не понимаю вашего отношения к болезням, мы все живые люди... кто-то больше, кто-то меньше болеет.
Простите, но я не понимаю ваших вопросов почему прием в учебные часы...
Добавлено спустя 15 минут 45 секунд:
$@$
Семейное обучение мы не рассматриваем, я не из числа приверженцев этого направления.
Бригид писал(а): | Медянка
Инвалидности нет, в период покоя ре от обычных не отличается. Когда случится очередной приступ, предсказать сложно (сейчас сидит на базисе).
Поэтому кто его даст, домашнее обучение, это не инсульт... У медиков свои стандарты, им зачем подставляться. Их и так штрафуют бесконечно. Сняли приступ и вперед грызть гранит наук. В понедельник буду на приеме, уточню конечно, но по-моему, по этому заболеванию постоянное дом.обучение не положено. Стандарты же изменили по болезням очень сильно. Это не то заболевание, вот смотрите с медфорума:
Цитата: | В период обострения - такие больные - лечатся по временной нетрудоспособности, т.е. - по больничному листу, а после стихания обострения - выписываются у к труду |
|
Рядом форум о домашнем обучении. ДЛя этого нужно только желание, не надо состояния здоровья. Только называется оно семейное обучение. Это значит что вы сами учитесь и ходите только на аттестаци. А обучение по состоянию здоровья называется- обучение на дому( у нас путают всегда домашнее и семейное). Так вот оно отличается тем, что при этом виде обучения учителя должны либо на дом приходить, либо ученик приходит в индивидуальном порядке к учителю в школу. Его действительно дают только детям которые ну никак не могут класс посещать по состоянию здоровья.
Я тот самый монстр-классный руководитель, который требует справки. Я же передавала домашние работы родителям у себя дома и на улице у дома вашего ребенка, подходила к каждому учителю, чтобы взять задания, передать тетради. По часу в свое свободное время разговаривала с папой. И теперь меня обвиняют в безразличии! Как можно в мае месяце переходить на домашнее обучение? И Вы забыли сообщить, что школа находится на Богаткова 187, а мальчик живет на ***[отредактировано модератором]. Да, я живу рядом. А остальные учителя? Поэтому домашнее обучение и оформляется по месту жительства. И директор наш вам в помощи не отказывал устроить ребенка в школу по месту жительства. Переполненность местных школ никак не влияет на домашнее обучение, потому что учителя будут приходить к вам. Для меня все дети равны. А вот Вы сами усложняете жизнь ребенку и многого не договариваете на форуме.
Медянка
Инвалидности нет, в период покоя ре от обычных не отличается. Когда случится очередной приступ, предсказать сложно (сейчас сидит на базисе).
Поэтому кто его даст, домашнее обучение, это не инсульт... У медиков свои стандарты, им зачем подставляться. Их и так штрафуют бесконечно. Сняли приступ и вперед грызть гранит наук. В понедельник буду на приеме, уточню конечно, но по-моему, по этому заболеванию постоянное дом.обучение не положено. Стандарты же изменили по болезням очень сильно. Это не то заболевание, вот смотрите с медфорума:
Цитата: | В период обострения - такие больные - лечатся по временной нетрудоспособности, т.е. - по больничному листу, а после стихания обострения - выписываются у к труду |
Бригид
Есть же школы которые не по прописке детей берут на домашнее обучение. Умка, например.
У моей родственницы в том году проблема была - мать инсульт перенесла, нужен уход. Переехали к ней, а там 10 гимназия по прописке, девочку не взяли. Вот они целый год на домашнем обучались, проблем не было...
Бригид
Засада какая-то
А как на домашнее переводят здоровых детей, у нас же тут целый подфорум есть домашников.
Инга2007
Домашнее обучение астматикам дают в острый затянувшийся период. В период спокойствия они вполне могут посещать школу. Т.е оно не постоянно, по состоянию.
Если переводить в школу по месту жительства, нас туда просто не берут, были на приеме у директора. Школа регулярно в новостях светиться из-за своей переполненности, мест просто нет.
Бригид
Если они не хотят вас на СО, то может и шагать в школу по прописке? Классный руководитель странный, руководство не идет на встречу. Представляю каково там ребенку. Да и вам нервяк какой.
Бригид
А какая разница, в какой школе, если обучение все равно домашнее?
Кумир миллионов
Пробовали... вчера только упрекнули за пропуски в прошлом году.
Бригид
Н-да уж. Тогда только через завучей/директора. Может там более адекватная реакция будет.
Кумир миллионов писал(а): | Бригид
Разве домашнее обучение не меньшее из зол? |
Я приносила справку о домашнем обучении, после двух месяцев стационара.
Реакция была фантастическая. Школа не по прописке, КР сказала: со своей справкой в школу по прописке на домашнее обучение.
При этом живет в соседнем доме.
Бригид
Разве домашнее обучение не меньшее из зол?
Девы, я поняла почему я не хочу в школу.
У нас астма тяжелая форма, неконтролируемое течение, приступы преимущественно в ночное время. Часто лежит в больницах и долго. В последний раз пролежал 2 месяца, под кислородом, преднизалоном, капельницами... Вышел весь в сыпи от преднизалона, прошло полгода кожа только очистилась.
С вирусной нагрузкой все это только обостряется. Сейчас педиатр выписывать не хочет, говорит открыто: я за него отвечать не хочу! Школа требует посещений, только кто отвечать будет, если он задохнётся... без справки в школу не пускают, начинают упрекать в прогулах.
КР все время спрашивает почему в школе не видно приступов. При этом в рюкзаке всегда с собой носит симбикорт, беротек.
Выпусти я его в остром состоянии в школу, неуверенна что могут снять приступ. Мало вероятно, что в мед .кабинет есть: небулайзер, прибор для измерения сатурации, пульмикорт, беродуал и дексаметазон. Даже если и есть, нужно дозировки знать. А по другому приступы не снять(((
В последний раз меня просто убил вопрос от КР. Мы собирались на приём к педиатру, и вопрос: Почему приём в учебные часы?
Вот что на это можно ответить?
Я что расписание поликлиники составляю?
Пришлось скинуть фотографию из поликлиники...
Или мне ещё начать ей скидывать в ночные часы, как скорая приступ снимает.
Разговаривать на эту тему пробовала много раз, показывала все выписки. Ситуация все в том же русле, при этом приобретает ещё более странные формы.
|
Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter" ошибки в отзывах пользователей не исправляются
|