/О детях/Детское здоровье и уход/Другие дети

Отзывы к статье
Дислексия у ребенка – как распознать и что делать.
Cтраница 13

Вернуться к статье

Ольга Жальских, экзамены в 4 классе просто проверочные работы, которые никаким образом ни на что не влияют, это мне подтвердили в т ч и в ОО.

Мы задумались, тк к концу 4 класса сын не справляется с программой, среднее звено будет еще сложнее, итак мотивации к учебе никакой, в среднем звене, если ничего не решить, его просто сломают (((

Мы на прием 28.0 записаны к психиатру, но психолог не сделала заключение, схожу наверное сам 28.03, попрошу еще направление к их логопеду и запишусь на 14.04 к психиатру, к этому времени все готово будет. Предполагаю, что на пмпк в лето выйдем такими темпами

Родина-мать писал(а):

Ольга Жальских, у нас почему то в списке на пмпк нет логопеда (может потом, что мы сами инициировали обращение на пмпк?, не знаю), я сама в пк попросила педиатра направление дать, у психиатра на Инской были, она только направление к психологу дала, завтра звонить буду на Инскую, узнаю, можно без направления к логопеду попасть или нет

На Инской только по направлению психиатра можно попасть к логопеду. Либо платно. Мне так сказали. Я у психиатра попросила направление и она мне его дала. Хотя сама логопед, но мне надо было заключение из медицинского центра, а не от себя. Если главная проблема логопедическая, то как без логопеда? Все дислексии, дисграфии и дизорфаграфия-это логопедические проблемы. Даже если нет нарушений произношения. Это нарушение письменной речи.

Добавлено спустя 2 минуты 38 секунд:

Родина-мать писал(а):

Ольга Жальских, дали, от школы все получила (учитель русского и литер написала, психолого-педагогическая и от классного руководителя)

А у нас не дают. Я тоже уже сама хочу пройти, т.к в 4 классе будут экзамены, есть риск, что он не справится. Хотя и надеюсь, что всё можно скорректировать до этого времени.

.

Родина-мать (27/03/2017)

Ольга Жальских, дали, от школы все получила (учитель русского и литер написала, психолого-педагогическая и от классного руководителя)

Ольга Жальских (27/03/2017)

Родина-мать
Ещё вопрос к Вам. Для того чтобы психиатр дал заключение для ПМПК нужна характеристика от учителя. Вам её дали? Просто у нас говорят, что только на саму ПМПК пишут, а для психиатра нет, а психиатр говорит, что для ПМПК может написать только после того как характеристику принесём. У психиатра сын все тесты прошёл хорошо. Есть дефицит внимания, без гиперактивности.

Родина-мать (27/03/2017)

Ольга Жальских, у нас почему то в списке на пмпк нет логопеда (может потом, что мы сами инициировали обращение на пмпк?, не знаю), я сама в пк попросила педиатра направление дать, у психиатра на Инской были, она только направление к психологу дала, завтра звонить буду на Инскую, узнаю, можно без направления к логопеду попасть или нет

Ольга Жальских (27/03/2017)

Родина-мать
Дислексию должны ставить. По всем параметрам у Вашего сына дислексия и дизорфография. Это судя по Вашему описанию. Это у нас в стране есть разграничения дислексия, дисграфия. А во всех других странах один диагноз- дислексия. Он объединяет все эти проблемы.

Добавлено спустя 9 минут 44 секунды:

Родина-мать
Я понять не могу, почему логопед Вам сказала, что дислексии нет? Может к другому обратиться? Для ПМПК можно по направлению психиатра бесплатно сходить к логопеду. Мне понравилась логопед в психоневрологическом диспансере. Мы с ней как раз про дислексию и дисграфию разговаривали. Она поняла, что я тоже логопед. Диагноз сыну написала. У меня сын прочитанное понимает, а раньше совсем не понимал. Читал очень плохо. Сейчас техника чтения хорошая. Дислексию сейчас ему не ставят, т.к она прошла. Но с математикой тоже есть проблемы. Причём, дома и на приёме у специалиста всё решает, а в школе еле как. В чём проблема не понятно.

Родина-мать (26/03/2017)

Ольга Жальских, не понимает смысла прочитанного, особенно вслух, логопед тестировала его, он сказку читал и не смог рассказать что там и как, отдельные слова какие то назвал, общий смысл потерялся
Отсюда и с математикой проблема, особенно с задачами

Сама техника чтения лучше стала, но не на уровне нормы 11-12 летки

Дисграфия кстати у него совсем на нет сошла практически, редко моменты есть, а вот дисорфография во всей красе, практически все диктанты 1 и 2, контрольные списывания 3-4
И да, правила многие знает наизусть, а ошибки по ним делает

Мы много занимаемся считаю, и тоже можно сказать, что логопед сама своему сыну и тьютор

Мне очень интересно, почему специалисты сейчас не ставят дислексию, невролог со своей отпиской сдвг вообще добила

Добавлено спустя 6 минут 4 секунды:

Лелесик, мы на начальном этапе овладевания навыком чтения занимались по этой книге, нам нейропсихолог ее советовала

Лелесик (26/03/2017)

Нам логопед вот такую книгу давала для развития техники чтения. Смысл в том чтобы быстрей соображать при составлении слова, сын стал не так врать в словах, дочь вообще разогналась.
Эдигей В.Б. Увлечение чтением, 1997 (файлы PDF)
http://www.logomama.ru/res/уроки%201-45.pdf

Ольга Жальских (25/03/2017)

Родина-мать
У Вас ребёнок понимает прочитанное? Просто техника чтения и скорость хромает? Или не понимает то, что прочитал? Может, со временем, стал лучше читать и понимать прочитанное, поэтому не ставят этот диагноз?
Дизорфография не устраняется просто изучением правил. Дело в том, что ребёнок может знать правило, но применить не может. Тут тоже много работать надо, так же как и при дисграфии. У моего дислексия прошла, но есть дизорфография и дисграфия. Я теперь сама логопед . Выучилась ради того чтобы лучше своему ребёнку помогать. Специалисты тоже ничего конкретного мне не сказали. Все тесты у психиатра прошёл, всё нормально, интеллект в норме. Логопед (в бывшей Синеглазке) ставила нам дислексию и дисграфию, а потом дислексию сняли. Теперь дисграфия и дисорфография. Например, он чётко знает правило "жи-ши, пиши с буквой "и". Но очень часто пишет-"ы". Проверяешь работу, спрашиваешь правило, он отвечает правильно. Говорю, а почему написал не правильно, говорит, что забыл. Ну, а дисграфия проявляется в пропуске букв, мягкого знака, лишнему написанию буквы. Например окончание написал 2 раза. На моторном уровне. Сейчас уже лучше. Контрольное списывание, с пропуском орфограмм, написал на "4". Это вместо диктанта давали, но всё ещё много работы.

Добавлено спустя 3 минуты 23 секунды:

С математикой, к сожалению, тоже есть проблемы. Но они только в школе проявляются. Так как у психиатра он без ошибок ответил на таблицу умножения, а в школе учительница говорит, что он её плохо знает.

Добавлено спустя 1 минуту 9 секунд:

Вот что про дислексию пишут,материал из Википедии :
Дислекси́я (др.-греч. δυσ- — приставка, означающая нарушение + λέξις — речь) — избирательное нарушение способности к овладению навыком чтения и письма при сохранении общей способности к обучению. Исторически так сложилось, что в западных странах в понятие дислексия включают все проблемы, связанные с письменной речью:

проблемы с овладением навыком чтения;
проблемы с овладением навыком письма;
проблемы с грамотностью;
проблемы с овладением математикой;
проблемы, связанные с нарушением моторики и координации;
проблемы с поддержанием внимания.

Родина-мать (25/03/2017)

Девочки, мы сейчас проходим спецов для пмпк, невролог сдвг поставила, тупо отписка, логопед вообще ничего конкретного, сказала, что дислексии нет, дисорфография да, но ее можно решить применением правил, внимание да страдает, психолог диспансера вообще вчера протестировала 1 этап, сказала, что ничего вообще не видит криминального, с вниманием все ок, Шульце и тд прошел идеально. 2 этап 10.04, потом психиатр.
Дислексию никто не подтверждает, но при этом да, кивают головой и говорят о индивид программе школьной и возможно смене школы. Посмотрим что на пмпк скажут.
Плюс нейропсихолога еще грамотного посоветовали, тоже сходим, 3 года не были на тестировании, как раз динамику посмотрим.

llazy (25/03/2017)

Русская канарейка

Цитата:

На данный момент уже почти 8.5 лет ребёнку. Читает еле-еле, может прям по буквам собирать слова. Может "домысливать" слово, т.е. первые 2 буквы прочитает и пытается по смыслу подставить, что там дальше может быть написано. Часто меняет окончания и падежи.

При сохранном интеллекте нарушения в одном из звеньев речевого анализатора , он отвечает и за чтение .
Бывает изолированный синдром

Цитата:

Буквенная агнозия (символическая). При поражении левого полушария на границе височной и затылочной областей Больного не узнает буквы и цифры (символы). Пространственный фактор может быть сохранен. Могут копировать буквы, но назвать их не смогут. Больные правильно воспринимают предметы, распадается навык чтения.

Русская канарейка (25/03/2017)

Марина Ю.
спасибо за отклик!
Вам прямо сразу при первом посещении диагноз поставили? Или нужно пройти какие-то обследования ещё + тесты?

Меня, наверное, как и многих мам, пугает возможная ошибочная постановка диагноза.
Я перечитала горы информации уже по данной теме, и у меня сложилось ощущение, что в половине случаев при идентичных и похожих симптомах у детей в итоге не оказывалось дислексии и проблему удавалось решить полностью просто методами "больше читайте", "дайте интересную книгу", "подождите ещё немного - скоро зачитает" и т.п.

Насколько достоверной вы считаете диагностику у нас в городе(в тех местах, в которых проходили)? Не было ли сомнений в постановке диагноза? Может, лично от себя можете назвать какие-то специфические симптомы, которые указывают на дислексию?

Марина Ю. (24/03/2017)

Русская канарейка

Обращаться надо к логопеду. Они ставят диагноз и могут помочь расписать занятия с ребенком. В принципе, могут и сами специалисты заниматься, но все, что они будут делать, доступно и родителям. Не так сложно, но очень-очень муторно.

Мы лично диагностировали в первом случае в СибНейроМеде, а еще двоим в ПНД два разных логопеда. Методы примерно одинаковые.

Русская канарейка (24/03/2017)

Здравствуйте!
Перечитала тему, немного запуталась...
Мамочки, подскажите, пожалуйста, как именно можно диагностировать дислексию? Куда в первую очередь обратиться? Хотелось бы сразу в хорошее место к проверенному специалисту.
Ситуация такая: ребёнок выучил все буквы рано, начал читать простейшие слова с 4.5 лет. Специально читать не учили, попробовали по методике Жуковой - не пошло, решили не настаивать. Думали, что со временем улучшится скорость и техника чтения. Но с тех пор практически никакого прогресса нет. На данный момент уже почти 8.5 лет ребёнку. Читает еле-еле, может прям по буквам собирать слова. Может "домысливать" слово, т.е. первые 2 буквы прочитает и пытается по смыслу подставить, что там дальше может быть написано. Часто меняет окончания и падежи. Скорость чтения на данный момент в 2 раза ниже нижнего границы нормы для нашего возраста - 17 слов в минуту
При всём при этом общий интеллектуальный уровень ребёнка педагоги оценивают как высокий. Речь отличная, и проблем с ней не было никогда, ребёнок начал говорить рано и чисто. Речь развитая.
Прочитанное самостоятельное понимает неплохо, хотя для меня загадка, как при таком чтении можно что-то понять - я, слушая со стороны, понимаю меньше, чем он. Когда читают ему, вообще всё прекрасно понимает. Пересказывает так же неплохо. Книги и чтение любит! Быстро устаёт читать, правда. Бывает уже через 3-5 предложения устал и не хочет и не может больше читать. И всё вот это в совокупности меня наводит на невесёлые мысли
И я, конечно, в панике
Подскажите, пожалуйста, куда нам обратиться???

Добавлено спустя 19 минут 40 секунд:

Прочитала кучу информации в интернете, конечно.
Нашла много положительных отзывов о нейрологопедическом центре Томатис. Кто-нибудь ходил туда?

llazy (16/02/2017)

Родина-мать
http://moluch.ru/archive/59/8516/

На русском довольно много материалов.
'английский язык для детей с нарушением речи' много ссылок выдает в гугле

Я считаю что вам реально пройти ПМПК ( у них свой логопед и психолог, они тестируют детей), и пусть учит английский , но по своей индивидуальной программе)) Я думаю педагог в школе тогда сам открестится от него.

Если ребенок не может из 5 строчек понять смысл половины прочитанного это видимая проблема.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться