Женские имена на букву М

/О детях/Школа/Другая школа

Новосибирский госуниверситет выделил 65 млн рублей СУНЦ НГУ

СУНЦ НГУ: повышение платы за интернатное содержание детей из-за ограничения госфинансирования. Сколько будет стоить обучение в СУНЦ НГУ в 2017 году Многие сибмамы, чьи дети учатся или готовятся поступать в СУНЦ НГУ, обеспокоены появившейся в СМИ информацией о прекращении государственного финансирования этого учебного заведения. Пресс-служба Новосибирского государственного университета разъясняет сложившуюся ситуацию.

 

Новосибирский госуниверситет, ученые и бизнесмены оказывают финансовую поддержку СУНЦ НГУ. Из-за сокращения бюджетного финансирования школа вынуждена поднять плату за интернатное содержание, однако планирует частично компенсировать ее детям из малообеспеченных семей, а также сохранить бесплатные спецкурсы для школьников Новосибирска.

 

На прошлой неделе в Москве состоялась встреча директоров Специализированных учебно-научных центров (СУНЦ), в которой принял участие директор СУНЦ НГУ Николай Яворский. Директора обсудили ситуацию, сложившуюся в физматшколах после того, как министерство финансов РФ урезало бюджетное финансирование СУНЦ.

Сейчас в России функционирует четыре СУНЦ — при МГУ, СПбГУ, УрФУ (Екатеринбург) и НГУ. Для полноценной работы в следующем учебном году каждому СУНЦ необходимо около 200 млн рублей, говорит Николай Яворский. Минфин РФ выделил лишь 35 млн рублей — это сумма составлена по нормативам для обычной средней школы. Это менее 20% затрат Специализированных учебно-научных центров ведущих университетов, в которых работает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав, создаются оригинальные образовательные программы, имеется большое количество дополнительных спецкурсов и практикумов, и, самое главное, интерната для одаренных учеников.

СУНЦ НГУ удалось возместить часть недостающих средств, благодаря финансовой поддержке НГУ — университет выделил школе 65 млн рублей на образовательную деятельность.

Еще как минимум 70 млн рублей школа должна заработать самостоятельно, чтобы обеспечить интернатное содержание учеников. В связи с эти СУНЦ НГУ вынужден повысить родительскую плату за интернатное содержание со 108 до 133 тысяч рублей.

 

Такая же ситуация, по словам Николая Яворского, сложилась в СУНЦ Москвы, Санкт-Петербурга и Екатеринбурга. Наиболее существенное повышение платы коснулось СУНЦ УрФУ и Академической гимназии СПбГУ.

«Мы, конечно, думаем о тех ребятах, у которых трудное финансовое положение в семье. Мы планируем компенсировать часть родительской платы таким ученикам, насколько это будет в наших силах. Минимальная плата будет составлять 42 тыс. рублей — эта сумма фактически равна стоимости продуктов питания на одного ребенка», — говорит Николай Яворский.

Для учеников, которые поступили в СУНЦ НГУ в предыдущие годы, повышение платы за интернатное содержание будет в размере инфляции, т.е. 4%.Также продолжит оказывать поддержку школьникам благотворительный фонд «ФМШанс», созданный три года назад выпускниками СУНЦ при поддержке ректора НГУ Михаила Федорука.

Помимо этого, сейчас идет формирование целевого капитала на развитие СУНЦ НГУ.  Для начала его работы до 6 ноября 2017 года надо собрать 3 млн рублей. Свой вклад в создание целевого капитала уже внесли ученые, бизнесмены, многие из них — выпускники СУНЦ. Перечислить средства для целевого капитала может любой желающий.

В новом учебном году в СУНЦ НГУ продолжат работу около 130 спецкурсов, которые могут посещать учащиеся любых школ Новосибирска и не только города. Как и ранее, эти спецкурсы будут бесплатны. В наступающем учебном году расширяется проект «Открытая ФМШ», позволяющий дистанционно учиться в любой точке страны и мира, где есть доступ в интернет. Здесь смогут получить образование по всем образовательным программам СУНЦ НГУ те, кто по каким-либо причинам не поступил в физматшколу. Помимо этого, в СУНЦ НГУ работает Заочная школа, в которой можно получить хорошее дополнительное образование по многим предметам с более раннего возраста.

«Я надеюсь: мы поймем, что физматшколы нужно сохранять. Надо всем миром об этом заботиться. Если же мы пойдем по тому пути, который определил для нас Минфин, они будут разрушены», — отметил Николая Яворский.

 

Справка: Специализированная физматшкола в Новосибирске открылась в 1963 году. Цель создания школы — поиск талантливых детей, создания условий для развития творческих способностей школьников, их самостоятельности, интереса к научной деятельности. Сейчас в СУНЦ НГУ 500 учащихся, их обучают более 260 высококвалифицированных преподавателей (более 40% с ученой степенью), в том числе академики РАН. За 54 года школу окончили около 15 тыс. человек, каждый четвертый – кандидат наук, около 500 докторов наук. Среди выпускников СУНЦ НГУ известные ученые, члены Российской академии наук, успешные бизнесмены и предприниматели, руководители крупных производств и высокотехнологичных компаний.

17.07.2017

   Добавить ВКонтакте заметку об этой странице Опубликовать в Twitter Опубликовать в ЖЖ Опубликовать в Одноклассниках Сохранить в Pinterest


   Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
Тэйфа (03/02/2026)
Sveta.nsk

Я согласна со всеми пунктами :aga-aga:

Сожаления точно нет ни у меня, ни у сына.
Sveta.nsk (02/02/2026)
Тэйфа
а еще говорили на этом собрании, что самые мотивированные дети - это 11 класс одногодки
у них, кстати, в этом году выше проходной был, чем в прошлом, прям балла на 3-4

Добавлено спустя 4 минуты 39 секунд:

Тэйфа писал(а):
Grape

Вчера обсуждали первый пункт. В школе часто давали поблажки нашим звездам. Здесь нет, но есть возможность исправить. Записываю это в плюсы. Т.к школа одно из последних мест, где тебе помягче стелют. Дальше сложнее, и СУНЦ своего рода переходный этап.

Талантливые и одаренные точно есть. Почему не проявляются, - загадка

В школе на начальных этапах разглядели уникальность.

Далее, в среднем звене были мотиваторы. Предлагали интересные проекты, участие в турнирах , выезды в Москву.

Рассчитывала, что в Сунце более благоприятная среда для расширения границ таланта, но он молчит как рыба :oops:

Нигде не заявляет об этом и не проявляется. Учится в своем комфортном режиме.

Впервые завалил муниципал. Хотя до этого без особой подготовки брал призерство на регионе. Стресс, шок ..


Но в целом, доволен. Говорит, что принял правильное решение перейти в СУНЦ. Возвращение в школу не рассматривает.

дочь тож как-то в олимпиадах меньше результатов выдает в этом году, но возвращаться тоже не планируе. Но далеко не у всех так с олимпиадами, есть ребята в классе прям неплохо показывают себя по профильным предметам
А из того что еще помимо обычной учебы нравится в СУНЦ - это совместная работа с одноклассниками. И выполнение дз, подготовка к сессии, проекты, внеурочкная деятельность.Нравится что спецкурсы по математике (и на очень неплохом уровне) ведут студенты второго курса, интересные талантливые ребята. Наставничество очень нравится. Атмосфера в целом учебного заведения. В какой еще школе отмечают день рождения класса с приглашением выпусников самых разных лет такого же класса
А так в целом складывается впечатление, что дети группируются по своим интересам на сегодняшний день: кому-то интересна учеба, кому игры, кому дружба, кому внеурочная творческая сторона, кому социализация.
Тэйфа (02/02/2026)
olivia1982
на сколько помню, на вводном собрании говорили об этом.
Программа сложная, максимум информации нужно освоить за 1 год. Рекомендовали хорошо обдумать и оценить способности ребенка. Т.к кроме прораммы еще и Егэ.
Тэйфа (02/02/2026)
Grape

Вчера обсуждали первый пункт. В школе часто давали поблажки нашим звездам. Здесь нет, но есть возможность исправить. Записываю это в плюсы. Т.к школа одно из последних мест, где тебе помягче стелют. Дальше сложнее, и СУНЦ своего рода переходный этап.

Талантливые и одаренные точно есть. Почему не проявляются, - загадка

В школе на начальных этапах разглядели уникальность.

Далее, в среднем звене были мотиваторы. Предлагали интересные проекты, участие в турнирах , выезды в Москву.

Рассчитывала, что в Сунце более благоприятная среда для расширения границ таланта, но он молчит как рыба :oops:

Нигде не заявляет об этом и не проявляется. Учится в своем комфортном режиме.

Впервые завалил муниципал. Хотя до этого без особой подготовки брал призерство на регионе. Стресс, шок ..


Но в целом, доволен. Говорит, что принял правильное решение перейти в СУНЦ. Возвращение в школу не рассматривает.
llazy (28/01/2026)
cyhdyk
я вышла из этой среды, и считают что самое ценное что можно получить в процессе обучения - это социальные связи)
cyhdyk (28/01/2026)
llazy
вы как-то о высоком )
ИМХО у товарища из поста, результаты выше средних по больнице по ФМШ, а уж тем более одногодичного потока. Я не уверен, что одногодичное обучение, даст ребенку с вводными данными какой-то толчёк в получении знаний. а проблем словить целую пачку можно..
в целом считаю, что смена школы в 11 классе, не очень хорошая затея. :)
Sveta.nsk (28/01/2026)
Grape
Интересно какое противоположное мнение :aga-aga:
Видимо, действительно, у всех все по разному: зависит и от специальности и от преподавательского состава и от самого класса
Моя забивает на непрофильные предмены :oops: , оценки между тройкой и четверкой. По профильным нравятся преподаватели.
Детей ненастроенных на науку тож в классе достаточно, это в основном и есть пересдачники, но дочь с ними практически не общается..хотя класс в целом дружный.

У каждого свои впечатления, поэтому и трудно советовать
Grape (28/01/2026)
А мой двухлетка пока разочарован, хочет вернуться обратно в свою школу. По двум причинам:

1. Высокие требования по всем предметам мешают ему сосредоточиться на своих любимых олимпиадах. Он бы хотел математикой-информатикой заниматься, а не писать каждую неделю сочинения по литературе или простыни по истории. В нашей школе это бы прокатило, а в СУНЦ нет :eek: А в "Совенок" и "Т-поколение" он и так дополнительно может ходить, для этого не нужно здесь учиться.

2. То ли мой сын такой ботаник выдающийся, то ли ему не повезло с окружением, но не видит он прямо класс мотивированных, одаренных и перспективных детей. Несколько человек таких, как и было у них в гимназии, собственно. Остальных он очень сильно критикует иногда. Играющие в игрушки по ночам, списывающие, использующие ИИ в хвост и в гриву, гонящиеся за оценками, а не за знаниями и так далее. Возможно, это юношеский максимализм, но мотивации учиться именно в СУНЦ не добавляет.

Я очень надеюсь, что через год как-то устаканится у него мнение, иначе же придется забирать его обратно :aga-aga: И очень надеюсь, что мой опыт всё же единичен.

Да, а вот некоторые преподаватели ему прямо очень нравятся. Возможно, это будет причиной, по которой он останется.
Sveta.nsk (28/01/2026)
olivia1982 писал(а):
Добрый день! Есть ли родители, чьи дети поступали в 11 класс? Не пожалели? Как дальше сложилась студенческая жизнь, поступили в желаемые Вузы?

Ребенок любознательный, пишет перечневые 2-3 уровень несколько лет(призер)в копилке куча выездных(обожаемых) смен по олимпиадной физике. Но прям ботать-ботать с утра до вечера не любит. По настроению. Однако если попадает к супер-преподавателю, который на одной волне с детьми, то появляется готовность заниматься с утра до вечера(с преподавателем), даже если очень сложно. Удовольствия ради занимается олимпиадной математикой(в кружке). Текущая школа слабовата, но считается неплохой по меркам города. Знакомые ровесники в Сунцах есть, представление об учебе имеет. Есть ли смысл запрыгивать в последний вагон?

Моя двухлетка, проучилась пока семестр. Тож так себе советчик, но я бы рекомендовала. Есть нормальная предметная база у ребенка, должен быстро адаптироваться.
В целом моему ребенку нравится в СУНЦ и ее одноклассникам тоже. Никто из 9 детей класса (а всего 25), отправленных на пересдачу не захотел вернуться обратно. Все сдали свои долги и продолжают учится

Добавлено спустя 2 минуты 6 секунд:

у нас без долгов :-) в списках благодарности по итогам семестра, хотя база, с которой пришли слабовата была

Добавлено спустя 3 минуты 17 секунд:

Очень интересные, сильные, яркие и, главное мотивированные ребята с регионов сейчас поступают, в том числе с европейской части страны, ребенку интересно с ними, есть за кем тянуться. Соседка по комнате из таких
С Н-ка тоже есть сильные детки, но из меньше. Видимо куда-то в другие школы наши уезжают учится
llazy (27/01/2026)
cyhdyk писал(а):
Сарита
Зачем? что такой ребенок приобретет от года в СУНЦе?
соревновательная среда. Люди так устроены что в сообществе всегда есть соревновательные отношения, и помещая ребенка в соревновательную среду он, имея задатки, если уровень соревновательности в среде не выше его адаптационных возможностей, будет экстенсивнее развиваться.
Поскольку у подростка идет процесс отделения от родителей, а значимый взрослый ему все равно еще нужен, то в специфическом социуме есть шанс в чувствительном возрасте встретить тех людей которые вдохновят его на всю оставшуюся жизнь.
ФМШ, как часть Академгородка, создавалась собственно для этого.
cyhdyk (27/01/2026)
Сарита
Зачем? что такой ребенок приобретет от года в СУНЦе?
Сарита (27/01/2026)
olivia1982 писал(а):
Добрый день! Есть ли родители, чьи дети поступали в 11 класс? Не пожалели? Как дальше сложилась студенческая жизнь, поступили в желаемые Вузы?

Ребенок любознательный, пишет перечневые 2-3 уровень несколько лет(призер)в копилке куча выездных(обожаемых) смен по олимпиадной физике. Но прям ботать-ботать с утра до вечера не любит. По настроению. Однако если попадает к супер-преподавателю, который на одной волне с детьми, то появляется готовность заниматься с утра до вечера(с преподавателем), даже если очень сложно. Удовольствия ради занимается олимпиадной математикой(в кружке). Текущая школа слабовата, но считается неплохой по меркам города. Знакомые ровесники в Сунцах есть, представление об учебе имеет. Есть ли смысл запрыгивать в последний вагон?

В пятницу на родительском собрании задавали такой вопрос тьютору, она сказала, что однозначно стоит идти в СУНЦ даже на один год. Мне тоже кажется, что стоит. Совсем другая жизнь. Но мой ребенок трехгод, после 8 класса поступил, в этом году уже выпускается. Так что я не советчик. :-)
новый МаряК (18/01/2026)
olivia1982
Я бы не советовала. Но это мое мнение.
За подробностями приходите в личку)
Но у меня ребенок в 9, могу только проецировать на 11.
olivia1982 (16/01/2026)
Добрый день! Есть ли родители, чьи дети поступали в 11 класс? Не пожалели? Как дальше сложилась студенческая жизнь, поступили в желаемые Вузы?

Ребенок любознательный, пишет перечневые 2-3 уровень несколько лет(призер)в копилке куча выездных(обожаемых) смен по олимпиадной физике. Но прям ботать-ботать с утра до вечера не любит. По настроению. Однако если попадает к супер-преподавателю, который на одной волне с детьми, то появляется готовность заниматься с утра до вечера(с преподавателем), даже если очень сложно. Удовольствия ради занимается олимпиадной математикой(в кружке). Текущая школа слабовата, но считается неплохой по меркам города. Знакомые ровесники в Сунцах есть, представление об учебе имеет. Есть ли смысл запрыгивать в последний вагон?
Елена К. 82 (11/11/2025)
Спасибо, теперь прям совсем все понятно
1 | 2 | 3 | 4 | 5   
Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться