Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
Teamo (05/08/2013)
Kotanya
Где хорошо не знаю)) Знаю что некоторые в 112 именно из-за языка шли, но и там с репетиторами занимаются дополнительно.
В 80й есть пара неплохих учителей, но нам лично мало нагрузки по программе.

Elena54
Наверно тому классу не повезло просто, за год несколько учителей сменилось, они не довольны.
Elena54 (05/08/2013)
Teamo
А меня устраивает наш учитель английского.....ещё ходили бесплатно в УПК.....
В нашем классе вторая половина немецкого.....вот посмотришь журнал.....только двойки и тройки.....нормальных оценок нет....
Kotanya (05/08/2013)
Teamo, а где с английским хорошо? Это скорее риторический вопрос...
Teamo (05/08/2013)
По разговорам с мамами, в 165й плохо с английским. Есть преподаватель немецкого, мужчина, вроде неплохо ведет.
Нат@1980 (05/08/2013)
Elena54
Слишком много негативных отзывов от школы 165. :aga-aga: Многие с Абаканской ходят в школу 112 и довольны. У нас детки идут в 7 и 4 класс. В газете местной идет информация о наборе в специализированные классы по математике при поддержке губернатора в 112 школе. Кто располагает информацией - поделитесь пожалуйста. В 165 школе таких классов нет. Как обстоит дело в 179 и 180 школах - не знаю.... Жду информацию от тех, кто в курсе событий. :D
Elena54 (04/08/2013)
Нат@1980
А почему такой смайлик грустный :oops:
Мы вот тоже живём возле 165 шк. и меня вообще всё устраивает....и школа и место жительства. Хотя я 8 лет прожила на Есенина и всегда говорила,что на ОбьГэсе ...я никогда жить не буду.... :oops:
И хорошо там...где нас нет....мы идём в 5 кл....а Вы?
Сейчас строго с тем....где прописан.. там и идёшь в школу...а не там ,где тебе захочеться :oops:
Нат@1980 (03/08/2013)
Девочки, мы переехали на ОбьГЭС. :eek: Очень многое нравится: парки, пляж, бор. Осталось определиться в августе с моими "школярами". В какую школу отдать? Слышу много положительных отзывов о школе № 112, в том числе в местных газетах но, почему-то, мне везет на "много знающих", у которых детки выросли, либо еще не пошли в школу. А очень хочется узнать мнение самих родителей учеников этой школы- приобщиться к "первоисточнику" , так сказать...Расскажите, пожалуйста, что конкретно нравится в школе, что не нравится! Плюсы и минусы. Живем около 165 школы. Но очень много вопросов.
Заранее всем огромное спасибо :in_love:
Knopochka77 (02/08/2013)
[quote="liliyasib"]а можно более подробно:... почему поездка в Германию или Китай бесплатна? или это по какому-нибудь "обмену"?

[quote]
Статья про школу 112 в НАВИГАТОРЕ
http://www.navigato.ru/number/511/publication/15439##Publication-15439
С 2011 года в школе №112 действует международный центр по изучению китайского языка и культуры. Под руководством опытных преподавателей школьники имеют возможность не только изучать язык Конфуция, но и стажироваться в Китае. Модель изучения китайского языка педагоги НГУ, 112-й школы и Синьцзянского университета неоднократно представляли на международных педагогических ярмарках в Ярославской, Самарской и других областях.

Летние каникулы – самый разгар учебного процесса. В июле ребята провели две незабываемых недели в лагере при Тяньцзиньском технологическом университете. Кроме учеников и педагогов 112-й школы, в мир языка, культуры и традиций Китая погружались ребята из Новосибирска, Бердска, Горно-Алтайска, студенты и преподаватели Новосибирского и Горно-Алтайского госуниверситетов. Организаторами проекта выступили отдел международного сотрудничества НГУ, управление по изучению китайского языка при Государственном совете КНР (Ханьбань) и центр международного сотрудничества Синьцзянского университета под руководством Цзяо Цзянь.

Акцент в лингвистическом лагере был сделан на языковую практику и общение с носителями языка. Как говорят ребята, поначалу все было непривычно. Незнакомый город, слишком жаркая погода с частыми ливнями, остро-сладкая еда, общение только на китайском, что вызывало постоянное интеллектуальное напряжение. А потом вдруг прорыв. Начинаешь понимать китайскую речь и говорить на чужом языке более свободно, легко. Это дорогого стоит. Ведь сразу перестаешь быть чужаком, иностранцем, а становишься неотъемлемой частью этого мира.

Кроме учебы, было много интересных поездок – в Пекин, к Великой Китайской стене, посещение национальных музеев и парков. Впечатлениями от путешествия нам захотелось поделиться с читателями «Навигатора».

Елена Финникова, преподаватель английского и китайского языка. г. Бердск:

– Поездка в Китай для меня связана с двумя моментами. Во-первых, профессия учителя требует постоянного совершенствования знаний. Останавливаться нельзя. А во-вторых, я осуществила давнюю мечту – побывать в Китае, почувствовать дух жизни Поднебесной. Путешествовать и учиться в таком городе, как Тяньцзинь, очень интересно и увлекательно. Узнала много нового, посетила исторические памятники и, конечно, попрактиковалась в языке. В Китае особая культура, которая не может не поражать воображение. Я себя почувствовала настоящим первооткрывателем, у которого дух захватывает от мудрости живущего здесь народа, от красоты этой удивительной страны.

Лидия Платонова, ученица 10 класса школы №112:

– В Китае мне очень понравилось. Нет лучшей языковой практики, чем во время таких познавательных поездок. У нас не было ни минуты свободного времени. Мы ходили на занятия по изучению китайского языка, культурных традиций, ездили на экскурсии и даже взобрались на Великую Китайскую стену! Очень рада, что в моей жизни есть возможность изучать язык не только по учебникам, но в общении с самими носителями языка.

Чейныш Айбыкова, преподаватель Горно-Алтайского госуниверситета:

– В Китае я была впервые. О стране в основном слышала только из средств массовой информации или когда кто-нибудь из знакомых делился впечатлениями. Но лучше один раз увидеть! Я открыла удивительный Китай. Поразил уровень строительной индустрии: архитектура городов, красивые здания-гиганты, современный дизайн офисов, магазинов, проспекты и автомагистрали. Слова «густонаселенная страна» приобрели значение. Из того, что увидела и услышала в Китае, вывод сделала один: китайцы – народ гостеприимный, трудолюбивый, творческий, мудрый.
Милана Мила (10/07/2013)
Ссылки на статьи про школу 112 в сегодняшней прессе:

http://news.mail.ru/inregions/siberian/54/society/13844172/

http://academ.info/news/24917

http://novosibirsk.bezformata.ru/listnews/shkola-112-sovetskogo-rajona/12753546/

http://nsk.kp.ru/online/news/1482974/
liliyasib (10/07/2013)
спасибо, это уже кое-что. просто на форумах инфы особо не найдешь (особо никто ничего конкретного не знает). по крайней мере на ОбьГэс.
Teamo (10/07/2013)
Про конференцию http://rberega.info/archives/3253

Сайт 179 школы http://www.s_179.edu54.ru/p2aa1.html
165 школа http://www.s_165.edu54.ru/p1aa1.html

80 школа, сайт обновлен, кому интересна жизнь школы в новостях http://www.s_80.edu54.ru/p8aa1.html
http://www.s_80.edu54.ru/p147aa1.html
В 2012г попала в рейтинг лучших школ города http://nsknews.info/news/122162

Понятно, что в академгородке более сильные школы, вот куда надо равняться http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=221&d_no=50239

Что 112, что 179, что 80 - одной весовой категории, и цифры по егэ подтверждают, разброс не велик:
СУНЦ по математике 79% (+ 52 с балом выше 90) - против 48%\47%\44% местных школ
СУНЦ по русскому 76% (+ 34 с балом выше 90) - против 62%\69%\65% местных школ

Пиарите 112ю - хорошо, но где высокие результаты выпускников? Причем льются помои на другие школы, из-за этого огромный минус.

Цитата:
По результатам единого государственного экзамена в 2013 году 69 выпускников набрали 100 баллов, что в 2,6 раза превышает итоги 2012 года. Наибольшее количество выпускников, набравших 100 баллов, – в инженерном лицее НГТУ и гимназии № 1 (по 12 человек), гимназии № 3 (7 выпускников), в гимназии № 11 (5 человек), лицее информационных технологий и лицее № 130 (по 3 выпускника).

Средний балл по предметам: математика – 49,85 (2012 год – 45 баллов), русский язык – 64 (2012 год – 62 балла).
http://nsknews.info/news/133248

Так что результаты в пределах среднего по городу.
liliyasib (09/07/2013)
про робототехнику - это замечательно!
про конференции мне, простому родителю ничего не понятно: кто, кого и куда готовил?
а главное зачем? про результаты: что тестируется и как?
ощущение, что я не на сайте общения между родителями, педагогами, а на сайте рекламы и антирекламы школ, при этом 112 рекламируют плохо - общими симпатичными фразами. Я своего в 1-й класс сюда записала, а теперь думаю...

Добавлено спустя 2 часа 30 минут 49 секунд:

а задумалась вот почему:
девочка знакомых в началке у Шумаковой училась, уже во 2-м классе (а это очень рано, обычно до 5-го класса детей хватает) абсолютно потеряла интерес к учебе, стала говорить, что ни на что не способна (в достаточно грубой форме). Пришлось с репетитором решать эту проблему.
и в этом учебном году наш сосед мальчишка аж вприпрыжку на подготовишки сначала было побежал. через месяца два всё: в школу не хочу, к Елене Юрьевне меня даже не записывайте. У мамы возможности возить куда-то нет.
У меня эти факты не вяжутся с результатами каких-то конференций. Педагог в первую очередь должен уметь мотивировать ребенка к учебе, причем фактического ребенка, а не из материалов исследований. В школе ничего не говорят особо, все очень дипломатично.
Все узнаю какими-то окольными путями. Записала к Марине Николаевне, потом узнала, что у нее тоже дети не дополучают, вследствие этого имеют отставание. Там еще и здоровью самого педагога надо внимания больше уделять, а не как обычно мы это делаем.
Вот что думать обо всем этом?
Svetlan@2012 (09/07/2013)
liliyasib писал(а):
а можно более подробно: какие конференции, какие олимпиады? кто из учителей кого готовил? по какому предмету? с какого возраста детей стали подготавливать? и почему поездка в Германию или Китай бесплатна? или это по какому-нибудь "обмену"?

результаты конкретных учеников я здесь смотрю
http://rosolymp.ru/index.php?option=com_participant

если кто-то из 112-й или других школ здесь есть, то реальный пиар можно сделать. ничего плохого в этом нет. это значит только одно: кто-то умеет трудиться.

и ещё вопрос на другую тему: в 112-й логопед есть? с началкой он занимается?

Добавлю свои три копейки. По результатам научных практических конференций в начальных классах у 112 результаты выше, чем даже в 3 и 6 гимназии. Готовила Приб Марина Владимировна и Шумакова Елена Юрьевна. Вместе с Егоровой Наталией Геннадьевной они представляли опыт исследовательской работы в начальных классах на международной конференции в Ростове на Дону в апреле 2013 года. Плюс Приб Н.В. с начальной школы занимается робототехникой. В новой школе 112 будет центр технического творчества для детей, где будет кабинет робототехники, современные станки с компьютерами для школьников.

Добавлено спустя 3 минуты 9 секунд:

На счет логопеда - не в курсе. Психолог точно есть. Кстати она год была на стажировке в китайском университете ))) Светлана Владимировна, фамилию не помню...
liliyasib (09/07/2013)
а можно более подробно: какие конференции, какие олимпиады? кто из учителей кого готовил? по какому предмету? с какого возраста детей стали подготавливать? и почему поездка в Германию или Китай бесплатна? или это по какому-нибудь "обмену"?

результаты конкретных учеников я здесь смотрю
http://rosolymp.ru/index.php?option=com_participant

если кто-то из 112-й или других школ здесь есть, то реальный пиар можно сделать. ничего плохого в этом нет. это значит только одно: кто-то умеет трудиться.

и ещё вопрос на другую тему: в 112-й логопед есть? с началкой он занимается?
Kotanya (08/07/2013)
Knopochka77, про "на порядок" вы погорячились, конечно. Есть победители различных конкурсов и олимпиад во всех школах, чего не отнять у 112 так это хороший пиар. И это правильно, на самом деле. У некоторых упомянутых здесь школ даже сайта нет или информация настолько устаревшая, что просто неприлично.
    30 | 31 | 32 | 33 | 34   
Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться