«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс

Blueyed (03/09/2018)

Цитата:

Автор этой статьи получила школьное образование в безмятежные 80-е. Тогда мамы вовсе не стонали в преддверии осени, наоборот: дети шли в школу, не болтались без дела с ключами на веревочке на шее, родителям было легко и спокойно.

Я училась в безмятежные 80-е. Не было тогда такой нагрузки,как сейчас, например, в начальной школе. Из уроков: русский, математика, чтение,природоведение, рисование или труд, ритмика, ВСЁ!
Эти предметы успевали усваивать не спеша за 3 года начальной школы.Советские учебники,на мой взгляд, были неидеальны только в одном- там было слишком много скучной пропаганды, сам же учебный материал был понятен и доступен для детского понимания. Помимо этого была продленка, где дети делали уроки под контролем учителя, ели и гуляли. Отстающим действительно помогали отличники, а двоечников пропесочивали на советах отряда или дружины.И еще тогда принимали в пионеры, и были жутко обидно и стыдно быть принятым во втором или третьем ряду. Так что стимулы учиться хорошо были, и контроль и работа со стороны школы была.

Сейчас школы действительно "предоставляет образовательные услуги", как бы делая нам одолжение. После получения этих услуг желательно,чтобы в течение 15 минут дети освободили территорию школы вообще. За плохую успеваемость ответственности не несет, все валит на родителей,мол, не занимаются с детьми.Программа построена так,что дети не успевают усвоить и переварить изученное ,все как то быстрее, быстрее,"галопом по европам". Учителю некогда (да и неохота) заниматься с отстающими,так как у нее свой план, да еще может быть совмещение двух классов.Много лишних уроков, засоряющих голову ненужной или необязательной информацией. Ну и сама ценность труда учителя опущена уже дальше некуда, а надо ли в этих условиях нищим учителям выкладываться и вкладывать душу в свой труд...

Лилиch (03/09/2018)

Milko
Тут зависит от ребенка, его темперамента и сформировавшегося характера.
У нас в классе человек 5 учатся очень неплохо почти на полном расслабоне, остальные ленятся. Причины внутрисемейного воспитания, наличия мотивации.
Это я про младшего говорю, у нас сейчас 6 класс.
Со старшей было веселее, я один раз хотела ей помочь с д/з, мне потом воспитатель класса очень мягко намекнула, что не нужно этого делать, она должна показывать как сама усваивает или не усваивает материал, с тех пор дети мои сами по себе. О чем ни разу не пришлось пожалеть.

Добавлено спустя 6 минут 14 секунд:

Зимняя радуга писал(а):

Debi

Цитата:

Как пояснила нам учитель, это сделано намеренно, чтобы родители и дети больше времени проводили вместе. Mad

Уже несколько лет, как школы переведены на "предоставление образовательных услуг" и именно поэтому очень много стало самостоятельной работы у детей. Есть простые задания, есть сложные или скорее даже трудоемкие :aga-aga:

И хде здесь логика? Оказывайте услуги, если переведены. Парикмахеры же не предлагают стричься самостоятельно (это же услуги?).

Скрытый текст:

Dona (03/09/2018)

Ой, как всё в точку! Дайте я вам расцелую! Меня тоже умиляют доклады и конференции ..для 1,2 классов. Как хорошо, что нас обошли стороной.

ТЕАМА (03/09/2018)

Вот читаю-читаю и недоумеваю: то ли мне крупно повезло со школой, то ли с природной ленивостью... Но с меня никто и никогда ничего подобного не требовал. Максимум - фотку для портфолио и помочь ребенку оформить рассказ на конкурс. Презентацию показала дочке, как делать, но это был уже 5 класс, она вполне справилась сама, когда освоила пару кнопочек.
Не, ну с первоклассником поначалу - понятно. Подписать тетрадки, обернуть учебники, научить собирать портфель. Но чтобы учиться самой, помилуйте... Я уже давно не в курсе, что они вообще проходят, дальше класса третьего.

Нет, проблемы-то у моих детей в школе бывают. Но другие.

У меня версия - что больше стало неработающих мам, которые хотят и могут очень активно участвовать в учебе ребенка (и на форуме таких знаю). И они в последние годы стали определять погоду, то есть учителя видят, что часть может, а значит, и все смогут.

Milko (03/09/2018)

Debi
На собрании в первом классе была речь о совместной деятельности. Я ожидала кучу заданий, с которыми ребенок не в состоянии справиться в одиночку. Но по факту за весь год я один раз на окружайку распечатала фото дома и улицы, где жили (была тема о малой родине по-моему).
И один раз искала природный материал на труды (не заготовила, пришлось по сусекам скрести зимой :-)

). На этом все. Уроки сам делал (напоминала конечно, не без этого).

Это от учителя зависит или от программы? Меня пост Демоверсии шокировал, думаю нужно готовиться к жести или пронесло?

Я как-бы не против заниматься чем-то с детьми, но лучше если это будет не навязанное школой и ненужное (не все поделки любят, мы с бОльшим удовольствием поиграем в настольные игры, почитаем или в лес сходим).

Зимняя радуга (03/09/2018)

Debi

Цитата:

Как пояснила нам учитель, это сделано намеренно, чтобы родители и дети больше времени проводили вместе. Mad

Debi (03/09/2018)

Сплю и вижу, когда школа отцепится от родителей, совершенно не понимаю заданий не по возрасту ребенка, которые приходится делать совместно в лучшем случае. Как пояснила нам учитель, это сделано намеренно, чтобы родители и дети больше времени проводили вместе. :mad:

Milko, вам крупно повезло если учитель намеренно не задает такого.

Milko (03/09/2018)

Демоверсия писал(а):

Лилиch писал(а):

Демоверсия
А я плачу. Правда...
И на 1 сентября, и на всякие выпускные)))
В этом году правда пропустили линейку, решили себе лето продлить. В этом году без слёз.

я, к сожалению, плачу не по этому поводу. Школа мне дается очень тяжело. 1 сентября для меня тяжелый день осознания - опять. Еще год.

А у вас какой класс?

А то может тоже готовиться надо к жести, первый класс прошел как-то подозрительно спокойно.

Лилиch (03/09/2018)

Демоверсия
Понимаю.

Демоверсия (03/09/2018)

Лилиch писал(а):

Лилиch (03/09/2018)

Демоверсия (03/09/2018)

Я постаралась не плакать 1 сентября, сдержалась.

Мышильда (03/09/2018)

У меня лично не получается помогать ребенку столько, сколько комфортно мне. Помогать приходится столько, сколько нужно, чтоб ребенок нормально успевал по всем предметам и его потом взяли в 10 класс (он сейчас в 9). Подходить к учителям - вообще не вариант, к одноклассникам - если только взять списать. Конечно, это касается не всех предметов. А с некоторыми я уже просто не справляюсь, есть репетиторы.

RuleZZ22 (03/09/2018)

От ребенка никто не ждёт самостоятельной работы. Большую часть делают родители. И их оценивают. А если ребенок и сделал задание как сумел, то естественно он получит низкую оценку, по сравнению с тем как сделали взрослые. Подойти к учителю у нас очень сложно, времени не хватает объяснить ученику если что не понял. Приходится дома штудировать. А мне бывает сложно вообще понять о чём идёт речь. Так как не весь же школьный курс помнить...

Лилиch (03/09/2018)

Где-то видео было, там мадам рассказывала о русских мамах в Швейцарии. Там местный "Минобр" реально ставил вопрос о решении такой проблемы, как излишняя забота о детях-школьниках русских мам, которые реально не дают работать спокойно.

/О детях/Школа

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 105

Вернуться к статье

/О детях/Школа

Отзывы к статье«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.Cтраница 105

Вернуться к статье

Отзывы к статье
«Мама не хочет в школу!» Гипервовлеченность родителей в образовательный процесс.
Cтраница 105