2 3 |
Курс замечательный, преподаватели Женя и Наташа чудесные! Занятия проходили в теплой дружественной обстановке, живо, весело. Была и теория, и практика, каждому участнику была дана возможность отработать практические навыки, наиболее важные на данный момент. Мне очень понравилась гибкость в подходе к каждому участнику: независимо от уровня информированности, в итоге каждый ушел с новыми полезными знаниями и умениями. Спасибо Евгении и Наталье, центру АВА НГУ и фонду ВЫХОД! Natashik78 На третьем уровне у него было задание такое. 3 корзины и в каждой было по 1 предмету определенного цвета или формы. У нас сначала были цвета, так вот когда попадалась игрушка другого цвета он не бросал ее никуда, а просто не знал что делать. Именно так мы выучили просьбу - помоги..... Такого таймера не видела, м.б. действительно поможет.... С уроками. На 1 странице 6 заданий, так вот ему проще понят, что страница и все, чем 4 задания, хотя это меньше по объему и проще......т.е. визуал рулит. Проверились на интеллект в очередной раз. Невербальный охренеть какой высокий, вербальный офигеть какой низкий. Как этот вербал нарабатывать, не понимаю....слова, признаки, глаголы по АВА мы уже прошли. Даже цепочка действий более менее удается Прикол, в Диаде в туалете висят карточки, что нужно делать. И там нет действия нажать на кнопку ![]() ![]() Добавлено спустя 13 минут 11 секунд: Natashik78 а еще спасибо за высокофункционального ![]() я почему-то не воспринимаю его так ![]() Что такое "третий уровень"? ![]() С ожиданием, если честно не знаю. У тебя сын весьма высокофункционален, у меня нет опыта с таким уровнем работать. Что-то придумать по-быстрому тоже не получится, т.к. в формате форума не выяснить всех ваших обстоятельств и подробностей. Про девайсы. Можно еще попробовать такой таймер, который не цифрами, а более визуальный, например круг, который постепенно убывает, или наоборот заполняется.... Понимаешь? Не знаю, как хорошо объяснить... С уроками -- не поняла проблему. ![]() Наташ, вот нам М**аль*тинская сказала, что не нужна программа и АВА как таковая. Третий уровень он проходит спокойно. А дальше-то что??? Вот с тем же жди.....ну нет у него этого временного восприятия, и часы пробовала, и обычные и электронные и песочные, и таймеры с обратным отсчетом, ну никак......ну вот вообще.....понимает только на образах....допустим, эта песня доиграет, поставим ту, что ты хочешь....будет ждать. Т.е. он слушает, контролирует и сам включает, что ему надо. Так же происходит и с уроками, вот если говорю, сделаешь эту страничку и все....это гораздо больше мотивирует, чем просто 4 задания, хотя на страничке может быть и больше 4 заданий ![]() Как сюда АВА подключить не знаю...... Добрый вечер! Кто посещал бесплатные курсы в НГУ, оставьте отзывы, пожалуйста! Стоящий курс? Sunday Это да, есть такое. Когда понимаешь, что вот можно сейчас взяться за то, это, вот это, и еще вот то, то .... голова круом. И это не очень полезно. Лучше один-два месяца потратить на что-то одно, а потом подключить второе. Не быстро, зато эффективно. Тут главное понять, в каких ситуциях у вас возникает большинство проблем. Для этого есть АВС. Тут-то и становится понятно, что нужно вводить в первую очередь. ПЕКС -- само собой, а вот "жди" или те самые подробные карточки-иллюстрации....? Надо смотреть по АВС, какие проблемы встречаются чаще..... Natashik78 Спасибо! Честно говоря, голова кругом, не знаю за что хвататься. ![]() ![]() о, даже так? интересно-интересно ![]() Я бы сказала, что это слово -- отличительная черта тех, кто учился у Юлии Эрц ![]() ясно. Видимо так получилось, что за основу-пример взяли слово "красиво" - так оно и разошлось по всем терапистам ![]() Таким образом хвалят за хорошее, нужное поведение. Можно говорить "красиво", можно "правильно", можно "хорошо". Т.е. дело не в каком-то конкретном слове, а важно отмечать, когда ре делает так, как надо, в доступной и краткой форме ![]() обнаружила, что на занятиях нам часто говорят "красиво села", "красиво похлопала", "красиво подошла" и т.д. у Вас на фото тоже - красиво стою, красиво говорю... Это "красиво" - это какой-то специальный прием? Многие родители готовы заниматься со своими детьми, но у них неизбежно появляются вопросы :что делать? с чего начать? что важнее? как расставить приоритеты, если хочется все и сразу? Этим вопросам посвящен наш ближайший вебинар "Поведенческая программа: С чего начать?". Вебинар (дистанционная встреча) пройдет во вторник 29-го сентября в 19:30 по московскому времени. Регистрироваться не надо, вебинар бесплатный. Проводит вебинар преподаватель академии родительского образования Татьяна Шевцова. Для входа на вебинар используйте ссылку http://meet64479314.adobeconnect.com/r44x2zns5en/ ANKA ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() Актуальные темы форумов
Голубика, брусника, клюква (Сад и огород (семена, рассада, урожай))Chance Eau Splendide Chanel / Path To Infinity YeYe Parfums (Парфюмерные распивы)Срочно нужна инфа о лечении анорексии в стационаре (Обо всем)⚜️АРАБЫ 2024⚜️Mazaaji,Yara Tous,Bade'e Al Oud Lattafa,Ajwad (Парфюмерные распивы)Крым 2025 (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ))О чем бы еще поныть...))) Том 23 (Обо всем)Аромат дня -16 (Клуб любителей парфюма)Прошу вашей помощи ( Благотворительное родительское движение Сибмама)Пульс Сибмамы (Обо всем)Летние напитки (Кулинарные флешмобы)
![]() Объявления
Много разной одежды для девочки от 86 до 116 (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))Одежда для мальчика 134-140 (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Сандалии школьные р. 34 (Детская обувь от 31 до 36 размера (ДО))Немного всякой всячинки из моей садовой коллекции 2025г. (Дачный базар. Товары для дачи, сада и огорода)комнатные растения . (Цветочный рынок. Объявления по домашним растениям)*комнатные Помидорки*сорта : Красная и Желтая Шапочка 40 стр (Цветочный рынок. Объявления по домашним растениям)Продам обувь женскую (Обувь для взрослых (ДО))продам обувь для малышей и постарше (Обувь для малышей и дошколят (до 30 размера) (ДО))Продам для девочки (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Распродажа детской одежды (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))
![]() Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются |