/О детях/Школа

Отзывы к статье
Родители вступились за уволившегося директора школы №83.
Cтраница 32

Вернуться к статье

туйон
да уж....чуть-чуть раньше час Х для нас настал....определяться надо сейчас!!!!! rolya
Да. В 4-ой нашла. Я до нее не добралась сначала. Ни у 1, ни у 12 не висят. Еще где-то смотрела - тоже нет.
Родина-мать
у 83 я тоже видела, но теперь не нашла, по-моему, убрали.

Добавлено спустя 17 минут 57 секунд:

rolya
И еще. Стоит принимать во внимание, что выпускники 2015 г. начали учебу в 2004 г. Т.е. они лет 5-6 (как минимум) учились в слегка другой школе. И говорят ли их результаты (плохие или хорошие) что-то о школе, на ее современном этапе - большой вопрос... Еще раз скажу, что при выделении в самостоятельную структуру школа изменилась. А как именно изменилась - будет понятно лет через 7-10 (минимум). По-моему результаты ЕГЭ смотрела по 83 школе, надо поискать, или в новостях или на сайте где то, да были точно где то, мы родителями обсуждали. туйон
4 гимназия всегда вывешивает!!!!! rolya
А вот ответа для Kukush жду с нетерпеньем) Человек, первый на моей памяти, хочет не просто посмотреть, а "посетить серию уроков". Kukush хочет сравнить слова о том, чему учит школа, и подход к обучению в реале, в серии уроков.
Очень хочется услышать мнение человека со стороны, еще не подвергшегося скромному обаянию школы.

Kukush писал(а):

И ещё, очень хотелось бы узнать какой процент выпускников УМКИ поступает на бюджетное обучение и в какие вузы. На сколько им легко учиться? Ведь, на сколько я поняла, главное чему учит эта школа, это погружаться в процесс, находить проблему и решать её. Что бы сделать осознанный выбор в пользу данной школы, необходимо увидеть систему уроков, а не просто посмотреть школу или фрагмент урока. Поэтому вопрос! Можно ли посетить серию уроков по основным предметам в среднем или в старшем звене? Вот тогда можно объективно сделать вывод и понять, чем отличается подход к обучению в этой школе от обычных гимназий и лицеев, каков уровень знаний учеников и насколько комфортно будет моему ребенку в общении с преподавателями данной школы.

На вторую часть вопроса могу ответить - это пожалуй одна из школ куда можно придти на любые уроки. И очень это советую!!! И в процессе учебы вы всегда сможете придти на любой урок и понять, чем заняты дети и иногда даже "включиться" в процесс

туйон (12/04/2016)

rolya
Попробуйте подождать ))) Ваши вопросы о результате, а здесь "обсуждается" в основном процесс. Ваш вопрос стандартный в самом хорошем, ответственном смысле. Результаты ЕГЭ никто не вывешивает (я по сайтам др. школ посмотрела), но м.б. в школах они хранятся - статистика же должна вестись. Об этом, наверное, лично нужно интересоваться. Но Вы можете найти в "документах школы" результаты ВОШ и посравнивать с другими школами. Также там есть "поступление" выпускников прошлого года, правда, без пометок - бюджет/не бюджет. Кто-то, наверное, знает больше... подождите ответа)

rolya (12/04/2016)

Kukush
наверное,мы с Вами все-таки не теми категориями мыслим, не те цели перед школой ставим (думаем слишком стандартно)
и ответа на наши чисто практические вопросы тут не будет....

Kukush (12/04/2016)

И ещё, очень хотелось бы узнать какой процент выпускников УМКИ поступает на бюджетное обучение и в какие вузы. На сколько им легко учиться? Ведь, на сколько я поняла, главное чему учит эта школа, это погружаться в процесс, находить проблему и решать её. Что бы сделать осознанный выбор в пользу данной школы, необходимо увидеть систему уроков, а не просто посмотреть школу или фрагмент урока. Поэтому вопрос! Можно ли посетить серию уроков по основным предметам в среднем или в старшем звене? Вот тогда можно объективно сделать вывод и понять, чем отличается подход к обучению в этой школе от обычных гимназий и лицеев, каков уровень знаний учеников и насколько комфортно будет моему ребенку в общении с преподавателями данной школы.

rolya (11/04/2016)

да.....
вот уже и в подготовишку набирают, а я все не могу понять: моя ли это школа?
совершенно верно было сказано, что школа должна подходить и родителям.... ведь хуже нет, если мы, терзаемые своими родительскими ожиданиями, будем терзать и своего довольного во всех отношениях ребенка....
но до тех пор, пока мерилом среднего образования будет балл по ЕГЭ, приходится задумываться еще и об отметках....
как дети сдают ЕГЭ в школе можно посмотреть результаты?

Любава_Кудрявая (11/04/2016)

Кто такая Гусельникова Ольга и с чем её едят? Она от прежней администрации гимназии, что ли?
Упёрлась рогом в землю, что не будет учитывать знакомства детей при записи в подготовишку и всё тут! В чём сложность?
С Суховой вообще таких проблем не было...

Оля, может, ты в курсе?

туйон (08/04/2016)

Noni
Бог с ними, с другими школами. ))
Про свою, как я поняла, Вы говорите: школа не представляет (вовне, хотя бы родителям) свой опыт, потому что 1) у нее переходный период, 2) пиар – не ее приоритет?
Пиар я бы не обсуждала. Во-первых, грамотный пиар – это нормально, во-вторых, школьный сайт именно так и сделан (вольно или не вольно), и именно так и воспринимается.
Переходный период понятно. Но мне кажется – это ссылка на внешние обстоятельства. А они, как известно, всегда против нас, и, как известно, кто не хочет – ищет причину и т.д. ) А внутренних причин нет?
Вот прошло пятидневное мероприятие (уже второй год). Кроме фото на сайте и детского видео на сибмаме - нет нигде и ничего. Как написала olyuschka
весело и ничего не понятно. Есть родители, которые говорят - здорово, главное детям хорошо, а про остальное мы верим, что хорошо. И вторых родителей достаточно для продолжения жизни школы. И поэтому нет насущной необходимости в дополнительной работе по отстранению, представлению деятельности школы. Как Вам такое объяснение? Это не хорошо и не плохо. Просто если это так, то переходный период никогда не кончится, ему не надо кончаться. А это значит, что мои трехгодичные ожидания какого-то представления, будут продолжаться дальше до бесконечности… Я могу относиться к этому как угодно, но мне кажется, что если честно сказать, что «приходите, смотрите, определяйтесь» - это принцип (кроме личного контакта школа ничего объяснять не будет), то отпадут все мои дурацкие «негативные» вопросы. Суждения, правда, возникнут. Потому как отсутствие информации порождает ... ох, чего только не порождает(

О (08/04/2016)

туйон
Отвечу, почему я так грубо написала- зашла к вам в профиль и увидела, что все свой сообщения вы писали только в этой теме, соответственно зарегистрировались на этом сайте для этого.
А цель то какая? Ответьте. Родители ищут для своих детей школу, понятно. А вы что делаете? Я из текста поняла, что вы преподаватель. Вы хотите здесь работать? Почему вы пытаетесь "извлечь" какие -то минусы школы с 2014 года в этом топике?

Добавлено спустя 32 минуты 28 секунд:

Если нужен краткий отзыв, я оставлю:

Школа действительно необычная, подойдет не для всех!
Но скорее не для всех родителей, а не детей.
Дети чувствуют себя здесь прекрасно. Атмосфера уютной семьи, преподаватели заботливые, чуткие и небезразличные. Бегут дети в школу с удовольствием.

Почему не для всех подойдет? Родителям придется учиться с детьми, работать тоже, помогать организовывать какие то образовательные площадки. Сдать ребенка и получить результат здесь не получится.
Школа муниципальная, все дополнительные занятия, тренинги, погружения, эксперементальные площадки организовывает родительская организация, которая состоит из родителей. Поэтому не удивляйтесь, когда вас спросят при поступлении в школу - Чем вы занимаетесь и чем можете быть полезной для школы (это не материальное конечно). Взнос 3300 это как раз в родительскую организацию из фонда которого финансируются все проекты, которые сами же родители и придумывают совместно с преподавателями.

Если вы хотите получить суперолимпиадника, я думаю, что это не эта школа, хотя может быть ошибаюсь. Здесь же не заставляют делать домашнее задание и никто за это не ругает, сильно не нагружают заданиями и т.д., каждый развивается в своем темпе.

Я, например, как мама боюсь школ с диктаторскими режимами, мои дети очень эмоциональные, мне очень важно их комфортное состояние.

Надеюсь, что кому-то помогла с выбором школы.

Noni (08/04/2016)

туйон

Цитата:

Ведь есть школы (не самые плохие в городе), в которых и с детьми что-то (новенькое в т.ч.) делают и свой опыт как-то представляют во вне, и детский. И времени и сил хватает. Почему здесь нет? Почему? Вопрос настоящий.

Потому, что они не находятся в состоянии перехода от " классов при ..." к школе .
приоритеты опять же, кто-то пиар считает важнейшей из забот, кто-то игнорирует - на вкус и цвет.
в этом году два первых класса - 50 правдивых картинок

туйон (08/04/2016)

Noni
То, что "правдивая картинка" у каждого своя, для меня бесспорно. Двадцать "правдивых картинок" - это что-то))) Эт я ворчу.
А важное вот - "... пока некому этим заниматься, учителя заняты, среди родителей не находится пока достаточно компетентного и свободного во времени...". Вы ведь знаете, что это "пока" длится не один год... вот это настоящая печаль. Ведь есть школы (не самые плохие в городе), в которых и с детьми что-то (новенькое в т.ч.) делают и свой опыт как-то представляют во вне, и детский. И времени и сил хватает. Почему здесь нет? Почему? Вопрос настоящий.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться