/О детях/Детское здоровье и уход/Другие дети

Отзывы к статье
Дети дождя: ранние признаки аутизма (подборка с форума).
Cтраница 124

Вернуться к статье

Natashik78
спасибо, что ответили. Вроде все не так плохо, но я чувствую между собой и ребенком эту стену непонимания, бьешься-бьешься, а толку нет. Что с ребенком что-то не так, я заметила еще в 1 месяц. Он не улыбался мне. Потом не могла поймать взгляд. Долго, месяцев до 3-х. Он смотрел сквозь меня. Гнала дурные мысли, потому что понимала - сейчас все равно ничего не сделать. Был снижен тонус, делали массаж.
Девочки, я одно могу сказать, когда с ребенком все в порядке, у мамы никогда не возникнет мыслей, что что-то не так, у нас вообще резких отклонений не было. Вроде и агукал, и лепетать начинал в 6 месяцев, чуть-чуть. Так и осталось на этом уровне. Хотя ребенок ведь развивается, приобретает навыки. А вот понималка на месте стоит

Natashik78, а что дальше будет? Что нас ждет? Ксюня76
Добрый день! Не все так плохо, как Вы могли бы подумать. Игры хорошие, контакт есть, внимания просит, в садике освоился, страхов и ритуалов нет. Понятно, что у ребенка проблемы есть, но совсем не факт, что это аутизм, а это уже хорошо. Конечно, надо работать- лечиться, но вполне вероятно, что можно будет обойтись неврологическим лечением. Здравствуйте! Форум читала еще год назад, прочитала почти оба тома.
Моему сыну вчера исполнилось 2 года. Я сижу и плачу.. уже ночь, пока никто не видит....
Нам ставят ЗРР и ЗПР с 1 года. Недавно ездили к платному неврологу в область - написала "аутичноподобный синдром?" -именно так

О ребенке. Не разговаривает, от слова "совсем", если не считать "ааа" и "ууу" ну и чуть лепетные слоги. Иногда проскальзывают.
Не понимает обращенную речь, и не выполняет инструкции.
Где-то с 1,9 начал использовать наши руки, ими показывать, делать. Указательного жеста нет, за моим пальцем не следит.

Из аутичных нехороших звоночков - наверное это все. Играет машинками, катает, возит предметы. Недавно играл новым танком, взял у брата солдатика, посадил в танк. Перед этим поцеловал его))) Вообще если попадает в руки что-то типа куклы - всегда целует. Очень ласковый вообще ребенок. Любит обниматься целоваться, забирается на колени, берет мои руки и себя ими обнимает. Или берет мою голову, поворачивает к себе, когда я внимания не обращаю (занята, за компом сижу). Внимания ему много, 3-й ребенок в семье, все его любят.
Ест все подряд, сам. Но если не смотреть, руками в тарелку лезет.
Гулять любит, маршрутов нет.
Если его звать - дома не дозовешься, но в незнакомом месте - не всегда- может повернуться, и даже придти.
Руками не вертит, не качается, звуков, света не боится, головой не бьется, раньше нас кусал очень сильно и часто, себя иногда, со злости (что-то не дали, не поняли) - и то, если я себя куснуть не даю.
Книжку почитать ему невозможно, сороку поиграть -тоже, руку вырывает, убегает, книжку закрывает. Глазки-носик и прочее - не показывает. Где мама-папа - даже глаза не переведет. А вот ладушки знает, и все последовательно показывает. Под музыку трясет попой, мульты смотрит. Зомбо-Машу особенно. В некоторых местах смеется, прямо вот ему смешно, когда там медведь жонглирует, хохочет - заливается в этом месте.

Все УЗИ через родничок (последнее в 1,5) - идеальные. Шейный отдел - тоже все хорошо. Пошел поздно - в 1 год и 5 мес. Беременность, роды - все ок.

кололи кортексин, церебролизин, пьм сейчас когитум +энцефабол - он вообще как заведенный стал, днем не спит, но я даю все равно.

В сад пошел нормально. ест, спит там, когда мы приходим за ним -в группу тянет - типа пошли туда играть. katushal9
К Понасовой запись может быть и дольше, чем за месяц, не удивляйтесь, если вдруг. Я в октябре записывала сына в Академе, обещали прием в середине-конце января. llazy
Спасибо! Отставим панику, будем потихоньку обследоваться и следить. Лучше в нашем случае перебдеть. katushal9
Это невролог, принимает в нескольких центрах, погуглите , запись за месяц, сейчас.
За это время можно проверить зрение и слух. llazy
Спасибо большое за Ваш отклик! А главное - за понятный пошаговый совет что и как делать дальше. Очень трудно сидеть сложа руки, когда дело касается ребенка.
У невролога были планово в 4 мес. в Здравице. Все было хорошо, никаких проблем у нас на тот момент не было.
Подскажите, пожалуйста, Понасова - это педиатр или невролог? Где она принимает? katushal9
В шесть месяев никто не ставит РАС. Если моторные функии у ребенка не нарушены отлично.

У невролога были , кроме как из поликлиники ?
Рекомендую Понасову, или на худой конец хорошего педиатра Басову или Казакову.
Они сразу видят, если что-то не то с ребенком. У них гигантский опыт.
Потом уже ехать отнимать время у психологов в НГУ по морозу не имеет смысла.
Они не педиатры, они ничего в младенцах не понимают. Они девочки с гуманитарным образованием, большинство выученные по скайпу как заставлять ребенка с РАС выполнять стереотипные действия.

Проверять, почему нет " комплекса оживления" начинают со слуха и зрения.
Вы сначала должны попасть к офтальмологу который посмотрит глазное дно 6-месячному, а потом снять вызванные потенциалы со слуховых нервов , перепроверить результаты роддома. И уточнить какие частоты вопринимаются ухом.

Если вас страстное желание лечиться не отпустит, вы запишитесь к клиническому психологу, покажете себя ( ребенок до 3 лет отражение матери) , покажете ребенка Елистратовой в ЦНМТ, это дорого - 2500 рублей консультация. Если у вас какие-то проблемы ( депрессия, какие-то состояния навязчивые, невроз, еще что-то) вам про это скажут. Предложат психотерапию или таблетки. Судя по тональности ваших постов, психологу есть за что зацепиться.
С родителями без патологиии любым детям намного лучше.

Тогда же покажите ребенка логопеду, он начинает принимать с 8-9 месяцев (ЦНМТ, Ласка, Кругозор). Если вдруг неправильно формируется пред-речь укажет вам на это.

Если через пол-года вас по-прежнему будет волновать развитие ребенка не по нормам, дойдете до районного психиатра, получите совершенно бесплатно направление на Гоголя, обл.диспансер - там внедрены методы ADOS и ADI-R. C 14 -18 месяцев ребенка можно тестировать. llazy
Да все у нас хорошо шевелится, и руки, и ноги. Она того гляди поползет. Крутится, как червячок, маленькая моя девочка, на месте не сидит. Мы во вторник в НГУ поедем, понятно, что ADOS они такой малышке не смогут сделать, но хотя бы посмотрят. Я все еще лелею надежду, что накрутила и зря волнуюсь. Хотя после каждого общения все меньше моих надежд(((

katushal9 писал(а):

ANKA писал(а): katushal9 Волноваться вообще вредно. Ребенок очень маленький. Все, что вы пишите вполне можно наблюдать у обычных деток, просто в разной степени. Расшевеливайте, играйте вместе и наблюдайте. Я все понимаю, в разной степени... Но ведь должен же ребенок... как бы выразиться... хотеть привлечь к себе внимание, хотя бы иногда? Комплекса оживления у нас нет((( Инициативы пообщаться... Я из нее как клещами все тяну. Или нормально это в 6 месяцев? Мне кажется, что не совсем.

Если у него низкий тонус, посмотрите видео несколькими постами выше, похож если на ребенка с нарушениями, надо начинать лечиться. Обычно нет комплекса оживления потому что руки-ноги плохо шевелятся , младенца подмышку и в ЦНМТ или в Центр Ладонь, это в Кольцово, вам назначат массаж у действительно хороших массажистов, в это возрасте это уже много.
Вообще мозг очень пластичен, до года, медикаменты творят чудеса. Но не каждая мамаша будет колоть ребенку например кортексин, если назначат.

ANKA (18/11/2016)

katushal9
Вы все равно сейчас ничего сделать не сможете, кроме как "тянуть клещами". Сейчас ни один доктор по таким жалобам вам ничего не скажет. Поэтому я вам и посоветовала, тренировать совместную игру, привлекать внимание и расшевеливать. И все время наблюдать и записывать. Так будет понятно, что меняется, а что нет. А как подрастет ребенок немножко и делать выводы.

katushal9 (18/11/2016)

ANKA писал(а):

katushal9 Волноваться вообще вредно. Ребенок очень маленький. Все, что вы пишите вполне можно наблюдать у обычных деток, просто в разной степени. Расшевеливайте, играйте вместе и наблюдайте.

Я все понимаю, в разной степени... Но ведь должен же ребенок... как бы выразиться... хотеть привлечь к себе внимание, хотя бы иногда? Комплекса оживления у нас нет((( Инициативы пообщаться... Я из нее как клещами все тяну. Или нормально это в 6 месяцев? Мне кажется, что не совсем.

Марина Ю. (15/11/2016)

llazy писал(а):

Прекрасный канал ( на английском) про норму и патологию моторного, нейросенсорного и прочего развития с рождения. Показаны дети по месяцам с нормой и с отклонениями. Очень информативно. Повесьте в первом посте темы аутизм. Чтобы мамаши грудничков пример держали перед глазами, половина вопросов в теме сразу отпадет. https://www.youtube.com/channel/UCY3LTppWQBnBmJ4ISRW59zA

ANKA (15/11/2016)

katushal9
Волноваться вообще вредно. Ребенок очень маленький. Все, что вы пишите вполне можно наблюдать у обычных деток, просто в разной степени.
Расшевеливайте, играйте вместе и наблюдайте.

katushal9 (15/11/2016)

Девочки, подскажите, стоит ли волноваться, а то накрутила себя уже будь здоров...
Нам почти 6 мес.
Что не нравится:
1. Не реагирует на имя. Вообще. Хотя на разные бытовые звуки реакция есть. Слух проверяли в роддоме, был в норме.
2. Редко реагирует на обращенную к ней речь. То есть я захожу в комнату, разговариваю с ребенком, а он в это время занят погремушкой, в ответ чаще всего игнор.
3. Очень мало звуков. До 2,5 мес рот не закрывался. Сейчас молчит. Точнее нечасто говорит эээ, ыыы, редко согласные и слоги, хорошо "пукает" губами. И все. Лепета еще нет.
Что обнадеживает:
1. На речь все-таки реагирует, если привлечь ее внимание, расшевелить, что ли. Тогда в ответ улыбается, "пукает" губами, иногда что-то говорит.
2. Есть глазной контакт. Когда она расшевеленная, смотрит подолгу, несколько минут. Особенно, если я ей пою. Или когда ее спать укладываю. Вообще не отрывается. Так мы и ходим по комнате - глаза в глаза, я никуда больше не смотрю. Но... когда доча занята, контакт получается не очень. Быстро посмотрит и все (хорошо, если 5-10 сек, обычно меньше).
3. Хорошо спит.
4. Интересуется игрушками, есть любимые, которым даже гукает. Очень любит кота, ему тоже гукает. Когда спрашиваешь, "где киса", ищет глазками. Ползет к коту. Ко мне не ползет, к папе тоже. Нас не ищет.
5. Хорошо идет на руки, всегда на руках успокаивается. Недавно заметила - поднимает ручки, когда видит, что я хочу ее взять.
6. Когда ее подбрасываешь и всяко-разно вертишь, от счастья вижжит.
7. Физически развивается хорошо.
8. Отличает своих-чужих. Посторонних может испугаться и зареветь.
9 Ребенок очень спокойный. Только вот не знаю теперь, так ли это хорошо. Может больше часа копаться с игрушками в манеже (например, когда я кушать готовлю). Манеж со мной рядом, на кухне. Внимания ребенок не требует((( Если бы доченька находилась в другой комнате в своей кроватке и в окружении игрушек, она бы также нашла, чем себя занять((( Это тоже мне не нравится.

Заранее большое спасибо!

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться