Дети дождя: ранние признаки аутизма (подборка с форума)

Сказка (28/11/2016)

Нина311
детям свойственно уходить "в свой внутренний мир", когда в реальном происходит что-то, что сложно выносить. Насколько критична ситуация с другими детьми в саду, может, ему там некомфортно настолько, что

Цитата:

он как в другом мире живет

? Рассеянность сама по себе не диагноз...

Нина311 (28/11/2016)

Опытные мамочки , помогите советом, с чего начать? Моему парню 6 лет. Лет до 4 я не замечала никаких отклонений, родился он слабеньким, и если что то и было, то все списывалось на это. Но вот с 4 лет , стала замечать , что он не такой , как все . Даже не знаю , как объяснить . Например , он очень рассеяный, нам 6 лет , но мы каждый день разливаем чай. И не потому, что егоза (совсем наоборот), а потому, что ставим кружку мимо стола. Все время очень боится всего , в садике обижают , но он боится защититься даже словом . Просто терпит боль. Заметила за ним, что в садике смеется невпопад. Ходила , к воспитателю, поговорить , она мне так и сказала , что он у вас как в другом мире живет . При всем при этом , не могу сказать , что у него полное погружение в свой мир, по мне он живет в реальном мире, но его реакции , часто не соответствуют ситуации. Очень рассеянный, может сесть даже мимо дивана. Но при этом обучается легко, читает отлично, считает отлично. Мы еще в 4 года проходили обследование в Апреле, критичных изменений на тот момент не обнаружили. Ох, понимаю , что надо с чего то начать , но не знаю с чего, какие обследования нам помогут, к какому доктору обратиться...

EVAJ (25/11/2016)

Ксюня76
вы пробовали работать с картинками? Типа выкладывают картинки и спрашивают где нарисовано что-то. У нас так проверяют воспринимаемую речь. Только картинки простые с чем-то одним, а не сложные. как в книгах.

Ксюня76 (25/11/2016)

Ulinamama писал(а):

Ксюня76
Как же в саду ребятенок существует, который речь не понимает :aga-aga:

, может здесь более продвинутые девочки объяснят как протестировать пассивный словарь.

Если кто-то знает, я буду оооочень благодарна.

Добавлено спустя 12 минут 12 секунд:

Decadans
ясно. спасибо!

Decadans (24/11/2016)

Ксюня76
конечно жестовый язык это отличный вариант
но надо консультироваться со специалистами, во-первых, надо направить максимум усилий все таки на развитие понимания речи,
во вторых, если есть и аутизм тоже, то жестовый вам будет насадить на него совсем не так просто, как на нейротипичного глухонемого ребенка)
а то, что ребенок у вас достаточно отстраняется от вашей речи, не старается вас понять хоть как-то, считывать по губам, пытаться отреагировать и тд - как просто глухой ребеночек, но с обычным нейротипом, говорит, что есть еще какие-то проблемы
надо разбираться с этим всем
возможно вам стоит проконсцльтироваться со специалистами, работающими с детьми, имеющими нарушение восприятия речи для начала и как-то определить первичный путь развития

Добавлено спустя 2 минуты 3 секунды:

в саду он скорее всего ориентируется визуально - все пошли и я пошел
но преемущественное пользование визуального входа в ущерб аудиальному ведет к тому, что все труднее и труднее будет научить ребенка слышать и понимать речь

поэтому, я бы сейчас с таким малышом снизила бы по максимуму ориентировку на визуальные стимулы и включала максимум ориентировки на аудиальные
учить реагировать на речь
на одно слово хоть для начала

Добавлено спустя 8 минут 1 секунду:

наша работа была изначально -
учить реагировать на имя, он не умел
потом , когда научили отзываться на имя, учить понимать простые слова бытовые, по 1 слову , потом понимать самые наипростые команды - сядь, пойдем, туалет, встань и тд
все это наращивалось постепенно , но это работа именно ваша дома, потому что надо снизить весь шумовой поток - надо дома молчать всем и говорить ровно по 1 слову , в садике никто так делать не будет
а обилие шумового фона - дети, здравствуйе, давайте встанем в кружочек, машенька стой, мишенька ты куда, а теперь идем кушать кашку и бла бла бла весь день - просто приводит к тому, что такие дети начинают пропускать как фоновый шум всю речь и вообще перестают даже пытаться ее понять

Ulinamama (24/11/2016)

Ксюня76
Как же в саду ребятенок существует, который речь не понимает :aga-aga:

, может здесь более продвинутые девочки объяснят как протестировать пассивный словарь.

Ксюня76 (24/11/2016)

Tanya+
Нееет это была не шапочка. Проводки в уши и маленький прибор в руке у доктора. Я в этом не разбираюсь. Значит аудиограмма... Про Томатис слышала, не раз. Спасибо за инфу. Я вот думаю, а почему нельзя обучать ребенка жестовому языку, как глухонемого. чтобы из-за того, что он не понимает, развитие не тормозилось, ну и одновременно с этим и речью заниматься? Мне кажется это быстрее будет.
Ulinamama Я планировала отдать в сад в 1,5 года и к 3 годам выйти на работу. В сад мы уже пошли, в обычный. Мне кажется там все равно - общение, занятия, режим - это все способствует социализации. Я все-таки думаю, вдруг у меня не аутенок, а сенсорный алалик? Или что одно, что другое, через год-два нас выпрут из обычного сада, и мы окажемся дома? (Коррекционный у нас один на весь город, там все подряд - и УО и ДЦП, и даунята. Нам сказали нам туда лучше не идти)
Насчет пассивного словаря - он игнорирует вообще обращенную речь, я не могу понять что он понимает, что нет...

Decadans (24/11/2016)

Ксюня76
с работой прощаться - мое личное мнение
первые годы самые важные в реабилитации ребенка и это может сделать только мама, занятия, специалисты, водить - возить, дома тренировать
тут работа никак не вписывается
упустите время - пойдут и прочие нарушения развития, которые сопровождают речевое нарушение, как на восприятие речи, так и на ее произношение

так что.... я за интересы ребенка
няня и садик тут не вариант

мы живем нормально, общаемся с сокращением потока информации, укорачиваем фразы и постоянно тренируем восприятие, учимся в школе
так что все реально

Tanya+ (24/11/2016)

Ксюня76 писал(а):

Мы пытались снять слуховые потенциалы, но Максим не дал этого сделать - выкидывал наушник из уха и все, при попытке удержать - орал, а надо чтобы молчал. Немного она успела снять - что успела, все хорошие потенциалы. И проверку слышит ли он вообще звуки - он прошел (из разных концов комнаты - шуршали, звенели и пр. - он однозначно поворачивался на каждый звук) Т.е. слышать - он слышит. А вот разделяет ли его мозг эти звуки на фонемы - это вопрос...

Вы точно слуховые потенциалы делали? Что-то не похоже по описанию :oops:

У сурдолога делают аудиограмму и еще что-то, и проверку слуха как вы описали... А Вызванные слуховые потенциалы - это отдельное обследование, там одевают "шапочку" как на ЭЭГ и наушники...
У моего точно такая же проблема с пониманием и с самой речью была, только аутичных заморочек побольше.... До 2-х лет почти ничего не понимал и лепета почти не было (только гласные, отдельные слоги появлялись ненадолго и пропадали)... Лепет разнообразный только в 2 года, а понимание речи сдвинулось (отдельные картинки стал показывать) в 2,3 после Томатиса... Сейчас "болтает" много, но непонятно и сам собой в основном, понимание речи - только отдельные слова или в контексте и то плохо... Но движемся потихоньку...

Ulinamama (24/11/2016)

Ксюня76
А с кем вы планировали оставлять малыша после выхода на работу - садик, няня? Мне кажется вам надо вычислить, что понимает ребенок из обращенной речи , например играете в мяч - просите кинуть мяч, играете в машинку просите катнуть машинку, одеваетесь - просите носок ну и т.п., . Проще говоря вам для начала каким то образом необходимо определить пассивный словарь малыша , и уже отсюда плясать , как мне кажется.
(И , к сожалению, у большинства детей-аутят только один работающий родитель , при отсутствии помогаек рядом :-(

Ксюня76 (24/11/2016)

Decadans
Как вы общаетесь? Какой прогноз у вас? Извините за вопросы, может глупые и бестактные... Я не пойму, выходить ли мне на работу, или нет. Место хорошее, я заведующая аптекой. Но если я не выйду - придется увольняться. Город маленький, я могу потом без работы сидеть. Или - фармацевтом, но тогда не смогу уходить с работы в течении дня (сейчас могу) Бабушек -дедушек нет, мне 40 лет. Муж вроде зарабатывает, но не знаю что потом будет... На реабилитацию ведь тоже деньги нужны...
Или про работу можно забыть? :eek:

Decadans (24/11/2016)

Ксюня76
может

дифференциальная диагностика очень сложна

но и часто бывает сочетанное нарушение - одновременно и нарушение распознавания речи и аутизм

у моего ребенка такое сочетание как раз, он и не понимал ничего из речи лет до 3 - 4, даже сейчас почти в 8 лет он понимает плохо речь стандартную
и плюс на это все аутизм

Ксюня76 (24/11/2016)

Decadans
Мы пытались снять слуховые потенциалы, но Максим не дал этого сделать - выкидывал наушник из уха и все, при попытке удержать - орал, а надо чтобы молчал. Немного она успела снять - что успела, все хорошие потенциалы. И проверку слышит ли он вообще звуки - он прошел (из разных концов комнаты - шуршали, звенели и пр. - он однозначно поворачивался на каждый звук) Т.е. слышать - он слышит. А вот разделяет ли его мозг эти звуки на фонемы - это вопрос...

Тормошить нас вроде не надо - он играет, если с ним играть - мяч друг другу кидаем, машинку катаем... Беситься очень любит, в прятки (условно) играет. В догонялки.
Может мы просто речь не разбираем? Как это определить? Я читала, что не только АЧ - чужими руками все делают, что например, глухие дети так же делают.

Decadans (24/11/2016)

Ксюня76
а аудиальные обследования вы проходили, может быть проблема чисто в физическом восприятие звуком? может фонематическая недостаточность понимания речи? обследуйтесь полностью у аудиологов, так как такие вещи надо корректировать очень рано

Natashik78 (24/11/2016)

Ксюня76
Не знаю что будет, никто не знает. Почитайте выше, что другим советовали, как играть, как тормошить, куда можно походить. Я не хочу сказать, что Вам надо расслабиться и успокоиться, нет. Но ваша ситуация не самая страшная, у ребенка есть большой потенциал, который необходимо раскручивать. Глядишь, через год-другой все наладится.

/О детях/Детское здоровье и уход/Другие дети

Отзывы к статье
Дети дождя: ранние признаки аутизма (подборка с форума).
Cтраница 123

Вернуться к статье

/О детях/Детское здоровье и уход/Другие дети

Отзывы к статьеДети дождя: ранние признаки аутизма (подборка с форума).Cтраница 123

Вернуться к статье

Отзывы к статье
Дети дождя: ранние признаки аутизма (подборка с форума).
Cтраница 123