/О детях/Школа/Высшее и среднее профессиональное образование

Итоги вступительной кампании в вузы-2023: как это было

Вспомним, что нового было для поступающих в вузы

Как это было: факты о приемной кампании-23
- Какие специальности пользовались повышенным спросом
- О зачислении: больше бюджетников и новая квота
Новшества, которые войдут в правила
Что нас ждет в будущем: апробация новой системы высшего образования

Осенью Министерство науки и высшего образования подвело итоги приемной кампании этого года. Все основные нововведения оказались достаточно успешными, а потому, в той или иной форме, остаются действительными и в следующем году.

Вспомним, что нового было для поступающих в вузы, узнаем о самых популярных специальностях этого года и других особенностях приёма в университеты, академии и институты.

Как это было: факты о приемной кампании-23

Какие специальности пользовались повышенным спросом

В 2023 году наибольшее число заявлений подано на направления:

Информатика и вычислительная техника;
Образование и педагогические науки;
Экономика и управление;
Клиническая медицина;
Машиностроение.

Выбор этих специальностей объясняется во многом тем, что как раз на эти направления (кроме «Экономики и управления») было выделено больше всего бюджетных мест, а в некоторых вузах места с невостребованных направлений, оставшиеся после зачисления, отправлялись в дополнительный набор на перечисленные направления.

«Менеджмент», «Юриспруденция», «Реклама и связи с общественностью» тоже оставались популярными даже при том, что бюджетных мест на них было немного.

О зачислении: больше бюджетников и новая квота

В 2023 году прибавилось 8 тысяч бюджетных мест – всего их стало почти 630 тысяч, из них 37 тысяч - это места в вузах новых российских регионов: ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областях.
В этом учебном году к учебе приступили более 1,2 миллиона первокурсников, а всего в настоящее время в российских вузах учится свыше 4,5 миллионов студентов.
В 2023 году в наши вузы принято 105 иностранцев из дальнего и ближнего зарубежья, из них 25 тысяч – по квоте правительства: по ней студенты-иностранцы не платят за свое обучение, получают стипендию 19 долларов в месяц и бесплатное место в общежитии.

Чтобы войти в число претендентов на поступление по квоте, зарубежные абитуриенты подают заявление в посольстве России в своей стране или в Россотрудничестве. Иностранцы могут учиться бесплатно и в российской магистратуре. Для этого они поступают по общему конкурсу на бюджетные места и зачисляются по квоте.

Для россиян бюджетные места были выделены по трём квотам: целевой, особой (для абитуриентов с инвалидностью, сирот и других льготных категорий) и новой – отдельной (для участников СВО и их детей). В случае, если бюджетных мест для выделения всех трёх квот не хватало, их можно было совместить.
Целевая квота – самая большая: на целевое обучение по медицинским специальностям выделяется свыше 70% бюджетных мест, по педагогическим 30%. Также много мест для целевиков на приём по некоторым инженерно-техническим и аграрным направлениям. При этом не всем вузам удается заполнить целевые места. Объясняется это тем, что абитуриентов с ЕГЭ по нужным предметам и договором о целевом обучении гораздо меньше, чем предусмотренных для них мест.

Со следующего года работодателям, желающим получить специалиста, подготовленного по целевой квоте, нужно будет размещать заявки на портале «Работа в России».

Для участников СВО и их детей было выделено 10% всех бюджетных мест, однако по отдельной квоте в вузы принято только 8,5 тысяч человек.

Подача документов онлайн, корректировка заявления о приеме и отмена согласия на зачисление

Новшества, которые войдут в правила

Подача документов онлайн, корректировка заявления о приеме и отмена согласия на зачисление

С 2020 года подавать документы для поступления в вуз можно дистанционно в электронном виде через сайты учебных заведений и «Госуслуги» - на базе портала создан суперсервис «Поступление в вуз онлайн». Если в прошлом году ресурс функционировал не вполне хорошо, то за год его доработали, и во время приёмной кампании-2023 все работало без заметных сбоев.
В этом году популярность сервиса выросла: им воспользовались 60% абитуриентов, что в два раза больше, чем год назад.

С помощью суперсервиса можно было:

поступать на любые формы бакалавриата и специалитета,
подавать документы на второе высшее и бесплатное второе высшее образование по творческим специальностям.
Поступающие на платную форму обучения могли заключить договор с вузом онлайн с помощью приложения «Госключ».

Сейчас к суперсервису подключены 1022 вуза страны, а со следующего года планируется подключить к нему все учреждения высшего образования и сделать эту систему единственной формой дистанционной подачи документов, то есть исключить возможность направлять заявления о поступлении через личный кабинет на сайте самого вуза.

В 2023 году стало возможным вносить изменения в заявление о приеме – раньше можно было только забрать заявление и подать новое; теперь отзывать заявление не требуется, а можно скорректировать то, которое есть.

" Одно из важных изменений в правилах приема этого года – отмена согласия на зачисление; для его подтверждения абитуриентам нужно было просто принести в выбранный вуз оригинал документа об образовании.

Меньше направлений для подачи заявлений и зачисление по приоритетам

Прежде абитуриент мог подавать заявления в пять вузов в пределах 10 направлений подготовки в каждом. Теперь же количество выбираемых специальностей в одном учебном заведении сократилось вдвое. При этом вузы, как и прежде, вправе сами регулировать количество специальностей для одного абитуриента: в этом году некоторые учебные заведения устанавливали лимит в три направления.

Поступающие по целевой квоте могут подать документы в те вузы, которые указаны в договоре. Закон не запрещает заключать несколько договоров - главное, чтобы вузов было не больше пяти.

Еще одно важное нововведение прошедшей приемной кампании - система приоритетов. Она заключается в том, что при участии в нескольких конкурсах на разных направлениях или формах обучения абитуриент обязан указать свои приоритеты, то есть составить список своих учебных предпочтений в порядке убывания.

Зачисление происходит в соответствии с этим списком: прошел по главному приоритету – зачислен, не прошел – идет по следующему, и так далее до конца списка. Если по конкурсу проходите на два направления, зачислят на то, которое указано в верхней строчке списка. В случае, когда документы подаются не только в головной вуз, но и в его филиалы, приоритеты указываются в одном заявлении, в этом же рейтинге обозначаются и формы обучения

" После подачи заявления приоритеты можно менять, но только до окончания приема документов – после изменить свой выбор уже нельзя.

Приоритеты можно увидеть в конкурсных списках и оценить свои шансы зачисления по тому или иному направлению приведенного списка. Пометка «высший приоритет вуза» означает, что учебное заведение готово зачислить студента, как только он принесет оригинал аттестата.

Именно из-за введения приоритетов и исчезло согласие на поступление – теперь автоматически считается, что абитуриент, не поступивший на первое приоритетное направление, согласен учиться по второму и следующим в списке.

В этом году Минобрнауки России предоставило возможность вузам и абитуриентам выбирать экзамены, результаты которых они предоставят в приемную комиссию.

ЕГЭ по выбору, многопрофильный конкурс и дополнительный набор

В этом году Минобрнауки России предоставило возможность вузам и абитуриентам выбирать экзамены, результаты которых они предоставят в приемную комиссию. К примеру, если сданы ЕГЭ по физике и информатике, то вуз разрешает участвовать в конкурсе на основании результата одного из этих экзаменов – естественно, того, по которому баллов больше. Это, безусловно, увеличивает шансы потупить в выбранный вуз на желаемое направление.

Кроме того новыми правилами предусмотрено проведение единого конкурса по схожим специальностям – любой вуз может объявить единый набор сразу на несколько специальностей. Зачисленные по нему студенты на первом курсе будут изучать общие дисциплины, а затем выберут направление, которое им ближе. Вот, например, специальности: Экономика и управление организацией, Финансы и кредит, Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Бизнес-аналитика, аудит и прогнозирование: перечень требуемых для них экзаменов и знаний схож, поэтому на них логично провести единый конкурс. В первый год обучения такие студенты получат базовые знания, а затем продолжат учебу уже по программе конкретной специальности.

Как мы знаем, с 2021 года зачисление в вузы по основному конкурсу (после приема поступающих по квотам и победителей олимпиад) происходит в одну волну, а не в две. Однако, если после основного этапа зачисления в вузе остаются свободные бюджетные места, он может провести дополнительный конкурс.

" В этом году почти 200 вузов делали дополнительный набор – чаще всего незакрытыми были места по инженерно-техническим направлениям.

Что нас ждет в будущем: апробация новой системы высшего образования

По поручению Президента Российской Федерации с этого года идет обновление национальной системы высшего образования. С 1 сентября в пилотном проекте по апробации новой системы участвуют шесть вузов: Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Московский педагогический государственный университет, Санкт-Петербургский горный университет, Национальный исследовательский Томский государственный университет.

Национальная система высшего образования предусматривает создание новых уровней высшего образования:

базового – со сроком обучения от 4 до 6 лет;
специализированного – от 1 года до 3 лет;
профессионального (аспирантура).

Специализированное высшее образование будет включать в себя магистратуру, ординатуру и ассистентуру-стажировку. Сроки обучения будут устанавливаться в зависимости от направления подготовки или от конкретной квалификации, отрасли экономики или социальной сферы. Такая система подготовки станет применяться по 111 специальностям.
По результатам пилотного проекта будут определены особенности формирования новой национальной системы высшего образования и порядок её распространения на все вузы РФ.

Алина Тищенко
21.11.23

Образование после школы Другие статьи автора