|
2 3 |
/О детях/Воспитание и психология
Уроки вежливости: 3 правила для родителей Вежливость - это одно из тех качеств, которое можно оценить по достоинству, лишь испытав неудобство от его отсутствия.
С. Джонсон
Вежливый ребенок — какой он? Знает все правила этикета, выучил вежливые формулы или просто не шалит в общественных местах? Что самое главное в вежливости и ее воспитании? И зачем вообще человеку это качество?
Психолог Анна Бердникова рассказывает, что такое вежливость с научной точки зрения, и дает несколько практических советов.
1. Выделите главноеДля начала нужно понять: что такое вежливость? Зачем именно она нужна вам? Кто такой "вежливый ребенок"? Вот как на этот вопрос отвечают мамы:
Несмотря на значительные различия в понимании вежливости, есть в этих толкованиях нечто общее. Вежливое поведение ребенка предполагает знание своих границ и соблюдение границ окружающих. Такое поведение позволяет ребенку быть в большей степени и на наиболее комфортных условиях включенным в жизнь общества. Чем более невежлив человек, тем меньше желание окружающих общаться с ним. Таким образом, родители, воспитывая ребенка вежливым, способствуют его социальной адаптации.
2. Подавайте пример и хвалите за успехиНаиболее простой путь воспитания вежливости – личный пример родителей. Уважение к другим, скромность, порядочность - качества, которые ребенок приобретает постепенно, общаясь с родителями, перенимая их опыт. Ребенок легко усваивает формы приветствия и прощания, их своевременность и уместность употребления в зависимости от того, насколько часто сам участвует в этих ритуалах, насколько эти ритуалы приняты в семье. Ребенок учится различным проявлениям вежливого поведения, в том числе и более сложным, таким, например, как выражение благодарности.
Каким образом ребенок осваивает сложные модели вежливого поведения? Рассмотрим наиболее привычный способ воспитания чувства благодарности. Довольно типична сцена: женщина на улице дает ребенку конфету или игрушку. Ребенок берет и отворачивается, чтобы уйти. Вмешивается мама ребенка:
Ребенок раз за разом получает образец поведения. Когда он начинает сам благодарить вовремя, его хвалят. Так усваивается ритуал благодарности, на базе которого затем может развиваться чувство благодарности.
При получении подарка ребенок, с одной стороны, испытывает радость, восхищение, счастье. С другой стороны — оценивает ситуацию как выгодную для себя. Прежде чем испытывать радость, ребенок должен оценить нужность/ненужность, приятность дара. Оценив его как нужный и приятный, ребенок испытывает эмоции, из которых воспитывается чувство благодарности. Когда чувство благодарности воспитано в ребенке, то он знает, что переживание комплекса эмоций радости, счастья, восхищения, как правило, обусловлено ходом каких-либо событий либо действиями каких-либо агентов, данное знание в совокупности с переживаемыми эмоциями и составляет чувство благодарности.
Также ребенок усваивает и то, что, сообщив о своем состоянии тем, кто явился его причиной, ребенок тем самым доставит им удовольствие. Следовательно, предположительно, содействует ответному переживанию ими данного комплекса эмоций и, возможно, создаст для себя перспективы повторного переживания данного чувства. Таким образом, благодаря за оказанные услуги, говорящий получает репутацию благодарного, помнящего добро человека. В этом заключается социальный аспект благодарности как регулятора межличностных отношений.
|
![]() ![]() Актуальные темы форумов
Игра фото-цепочка. Часть 10 (Фотофорум. Все о фото)О чем бы еще поныть...))) Том 25 (Обо всем)ennui-noir Filippo Sorcinelli (Парфюмерные распивы)Наши обеды и ужины-26. Фото обязательно, рецепт желательно (Кулинарный форум)СОЧИ часть 4 (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ))Консультации врача травматолога-ортопеда (Детское здоровье и медицина для детей)----ЭЛЬЗА----Модная женская одежда! (Совместные закупки Хобби-клуба (Барнаул и Алтайский край))Читательский квест 2025 (Культурная жизнь)Литературный флешмоб по рассказам № 12 (Культурная жизнь)Кто что читает? Том 23 (Культурная жизнь)
Объявления
Обувь для девочки 31-36 размеры, новая и б/у (Детская обувь от 31 до 36 размера (ДО))Красивые вещички д/девочки 62см-86см (Одежда для малышей до года (до 85 см))Летний костюм, юбка, блузки для будущих мамочек 42-44 р-р (Товары для беременных и кормящих (ДО))Качественные вещи д/мальчика рост 122-151 (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Красивые вещички д/девочки 1,5-7 лет (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))Зимние ботинки, Нарядные лаковые туфли, Босоножки, р-р 38-40 (Обувь для взрослых (ДО))Вещи для мальчика на рост 152-170 (Детская одежда для подростков 152 см и выше)Красивая и стильная одежда для девочки (рост 122-152) (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Английский для детей 5-17 лет (Помощь в обучении. Репетиторы (ДО))Шапка меховая, пальто демисезонное, куртка (Одежда для взрослых (ДО))
Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются |