Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
ОлесяВова (08/07/2016)
Соломейка,
"в наше время наоборот поощрялось учителми если ты решил задачку оригинально. Это значит, что ребенок искренне интересуется предметом и читает дополнительные книги по теме."
И в наше время это было только у ХОРОШИХ учителей.
Кьяра (03/07/2016)
КМСВ
В мои годы такое было. Нужно было решать только так, как учитель велит.
Соломейка (03/07/2016)
КМСВ, в наше время наоборот поощрялось учителми если ты решил задачку оригинально. Это значит, что ребенок искренне интересуется предметом и читает дополнительные книги по теме. Поэтому нам даже повышали на балл оценку за это, даже если допустил ошибку несущественную.
А тема действительно очень интересная. Литвак в своих книгах часто приводит такой пример: в 1м классе детей спрашивают: Кто бегает быстрее всех? Весь класс поднимает руки. На этот же вопрос в средних классах уже никто или 1-2 ребенка. Вот так за пару-тройку лет из детей выбивают индивидуальность и уверенность в себе, воспитывают позиция не выделяться. И все это через неврозы и прочее.
КМСВ (02/07/2016)
Статья поучительная, согласна. В некоторых высказываниях себя узнала, увы... Взяла некоторые советы на заметку.

Деть старшая всегда интересуется: А как ты, мам? А папа? В смысле, учились. Папина школьная успеваемость ближе её успеваемости. Сравнивает. И с сестрой вечное соперничество...Ух! порой устаёшь от этого...Что-то меня понесло в сторону :oops: ...

У меня доп.наблюдение в связи с написанным по поводу учителей: даже если задача решена правильно(неудобным способом), но не указанным способом( "удобным способом") - тоже ошибка :eek: . У всех так? Я, честно, не помню в наши школьные годы такого.
    1 | 2 
Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться