/Занятия и игры для детей/Детские книги

Чтение для каникул – Принц из страны облаков

Кристоф Гальфар. Принц из страны облаков. – М.: Розовый жираф, 2011.

Закончился учебный год, и почти все школьники получили списки рекомендованной литературы для чтения летом. Как правило, учителя включают в эти списки не столько то, что современному ребёнку действительно интересно было бы почитать, а в первую очередь то, что дети будут «проходить» в следующем учебном году. Между тем, почти всякий родитель лелеет надежду, как когда-нибудь дитя увлечётся книжкой так, что дождливый летний день проведёт не в обществе компьютерной игры, а за чтением увлекательной, необычайной пусть даже не Гоголя и Белинского, а хотя бы фантастики. Именно для этого детское издательство «Розовый жираф» подготовило свой собственный список рекомендуемой к летнему чтению литературы.

Список этот довольно активно обсуждают, кто-то не согласен с предлагаемой издательством возрастной адресацией некоторых книг, кто-то сетует на то, что некие замечательные книги в список не включили. Можно согласиться с выдвинутыми родителями претензиями, но, тем не менее, стоит поблагодарить «Розовый жираф» за проделанную работу в первую очередь потому, что большинство книг из их списка – совершенно новые книги, не дошедшие ещё до школьных программ и учителей, но заслуживающие пристального внимания.

Вот, например, одна из новых книг издательства «Принц из страны облаков» Кристофа Гальфара (в списке, предложенном издателями, она рекомендуется читателям 5-8 классов, мне же кажется, что и для учеников начальной школы, 9-10 лет, эта книга будет более, чем понятной). Автор книги уже немного знаком русскому читателю, ведь он является аспирантом Стивена Хокинга и одним из соавторов «занимательной астрономии для младших школьников» - двух книг о Джордже, выпущенных Розовым жирафом ранее (Л.и С. Хокинг «Джордж и тайны Вселенной». – М.: Розовый жираф, 2009 и Л. И С. Хокинг «Джордж и сокровища Вселенной». – М.: Розовый жираф, 2010).

У российских читателей богатый опыт чтения дидактических сказок, когда в структуру сказочного повествования вплетены самые разные сведения об окружающем мире или точных науках. Здесь вспоминаются сразу и любимые младшими дошкольниками истории Г.Сапгира и Е.Левиновой про Кубарика и Томатика, и математические истории В. Житомирского и Л. Шеврина для старших дошкольников (к сожалению, и тот и другой двухтомник уже давно не переиздвались), и детская астрономия Е. Левитана (а вот Левитана издают довольно хорошо, найти его произведения в книжном магазине вовсе не проблема), и многие другие. Чего-то подобного ожидали читатели и от книг о Джордже, заявленных как познавательные. Но оказалось, что книги мало похожи на известные нам дидактические сказки – материал познавательный там по большей части отделен от основного повествования в специальные главы и не является необходимым для его понимания. Те, кто читал познавательно-развлекательные книги о приключениях Джорджа и его друзей, сразу почувствуют нечто знакомое и в истории Принца из страны облаков. Книга о Принце из страны облаков, точно так же, как и книги о Джордже, распадается на три части: во-первых, это научно-фантастическая история, во-вторых, энциклопедические вставки через каждую одну-две главы, в-третьих, красивая подборка фотографий с подробными энциклопедическими комментариями на отдельной вклейке.

Фантастическая история, призванная стать опорой познавательного сюжета, довольно проста. Изменился климат, землю по большей части затопило, и люди переселились на… облака. На облаках располагаются целые города и империи, выращиваются съедобные злаки и с помощью «ветряков» получается электричество. Перемещения с одного облака на другое возможны благодаря воздушному транспорту, который нам и не снился, а сообщение между облаками происходит куда более обычным способом – с помощью перелётных птиц. На одном из таких облаков располагается тайный город Миртильвиль, задача которого защитить и воспитать дочь изгнанного короля. Но – увы всем – город обнаружен, войска маньяка-императора разрушили облако, а спастись удалось лишь двоим. Это главный герой, полный лузер и, по-видимому, незаконнорожденный сын короля Тристам и его друг, отличник, спортсмен и умница, Том. На их плечи ложится задача убежать, найти союзников и спасти принцессу Миртиль от казни. С потерями и то, и другое удаётся, история заканчивается пафосным обещанием Тристама, у которого в конце концов открываются какие-то особые способности, сражаться с маньяком-захватчиком до последнего, но «без насилия, не принося страданий людям». Продолжение следует – это только первая часть истории.

Надо сказать, что повесть не особенно впечатляет сюжетом, развитием событий, характерами героев. Обычная предсказуемая история, есть много фантастики куда лучше. С другой стороны, понравился призыв автора к бережному отношению к планете, общий экологический настрой, который звучит в книге, в сюжет вплетён рассказ о возможных последствиях изменения климата, герои призывают бороться за более экологичный и бережный путь. В сам текст повести встроено некоторое количество познавательной информации: об атмосфере рассказывает школьникам учитель Лазурро, о глобальном потеплении климата, его причинах и последствиях мы слышим от матери Тристама и маньяка-диктатора, друг рассказывает Тристаму о том, как устроено облако и т.п.

Также стоит отметить, что оформлена история прекрасно. «Розовый жираф» издал книгу с оригинальными чёрно-белыми иллюстрациями французского художника Венсана Дютре, которые одновременно и лаконичны и выразительны. Как всегда у этого издательства, качество издания в целом выше всех похвал – размер шрифта, качество бумаги, оформление такое, что книгу приятно взять в руки.

Большее количество познавательной информации размещено на отдельных вставках (вроде как: «а теперь – познавательная страничка»). Через каждые 1-2 главы размещены энциклопедические рассказы объёмом 1-2 страницы на разные темы из школьных курсов «изучение окружающего мира» и «физика»: «Вода и облака», «Свет», «Цвет», «Почему днём небо синее?», «Почему вечером небо красное?», «Что скрывается между звёздами в темноте ночного неба?», «Парниковый эффект», «Звёзды», «Млечный путь», «Почему облака белые?» и другие. Текст научно-популярный тоже довольно прост, понятен и снабжён графическими схемами для большей наглядности. Он уступает по полноте специализированной энциклопедии, но вполне хорош в качестве повторения и лучшего уяснения ранее изученного материала. Появление очередной темы «познавательной странички» лишь отчасти диктуется логикой сюжета, в общем и целом же это – очень краткая энциклопедия о климате, круговороте воды в природе, месте планеты в солнечной системе, экологии, разложенная по отдельным главам по очереди с главами фантастической истории Принца. Оправдана ли такая тактика – вопрос спорный. Возможно, ребёнок-читатель и правда будет отвлекаться от занимательной сюжетной линии, чтобы узнать о естественной радиоактивности и электрических явлениях в почве, может отложит их на потом, сначала прочитает сказку, а потом эту разрозненную энциклопедию, а может и вообще пропустит их как скучные. Так или иначе, остаётся надеяться, что он запомнит, где при случае об этом можно почитать, если возникнет вопрос.

Вставка с фотографиями довольно интересна. Первые пять страниц посвящены космосу, там помещены высококачественные фотографии звёзд, туманностей, галактик, каждая картинка снабжена комментарием. Ещё на шести страницах приведены красивейшие фотографии облаков, в том числе и классификация «Виды небесных облаков» с фотоизображением каждого вида и небольшим комментарием по каждому из них. Следующие две страницы отведены циклонам и их фотоизображениям и заключительная часть вставки – свету. Можно рассматривать эту вставку как дополнительный иллюстративный материал к энциклопедическим страницам и тексту сказки, а можно и как совершенно отдельную часть.

Таким образом, «Принц из страны облаков» довольно условно можно называть целостным произведением. Говорить о том, хорошо или плохо такого рода расчленение книги на три общие по тематике, но разные по форме и способам изложения части, можно лишь после того, как книгу прочитает некоторое количество тех подростков, которым она адресована. Сама повесть не кажется очень уж хорошим литературным произведением, но, если учесть нравственный посыл и тот познавательный элемент, который несёт книга в целом, всё-таки хочется рекомендовать её в качестве книги для летнего чтения тем, кому 9-12 лет.

08.06.2011

Евгения Шафферт

Блог "Наша детская библиотека"

Другие статьи автора