2 3 |
/Занятия и игры для детей/Игры и развитие детей от 1 до 3 лет
Занятие по развитию речи"ОВОЩИ - ФРУКТЫ"Иной раз молодые родители испытывают затруднения с тем, какие игрушки покупать ребенку, во что с ним играть, как развивать его речь. Именно на развитии речи ребенка трех лет хочется остановиться подробнее. Развивая внешнюю речь, обогащая словарь ребенка, мы даем импульс его мышлению, способствуем развитию внутренней речи. Такую работу лучше проводить по темам: одну неделю посвящаем одной теме, другую следующей. Итак, выбираем тему. В этой статье рассмотрим занятие на тему "ФРУКТЫ-ОВОЩИ". В детском саду в начале занятия часто используем пальчиковую гимнастику. Умственное развитие ребенка напрямую зависит от подвижности его пальчиков. Широкий выбор интересных пальчиковых игр предлагают, например, М.С. Рузина и С.Ю. Афонькин в своей книге "Страна пальчиковых игр". Для нашего занятия мы взяли игру апельсин. АПЕЛЬСИН
Чтобы заинтересовать ребенка, лучше все, что будете использовать на занятии, сложить в одну коробку, а затем предложить найти ее. Когда коробка найдена, не спешите ее открывать. Предложите ребенку отгадать загадки о предметах, которые лежат в коробке. Например, по теме нашего занятия можно загадать такие загадки.
Моему сыну 1.8, никак не хочет заострять внимание на разучивании цвета, показывании фруктов и овощей и остальных предметов показать по просьбе. Как вот заниматься?
очень интересно! Моему сыну(3 г) понравилось, особенно физминутка
а нам 3г.8мес.я думаю нам эти игры подойдут.
Спасибо, Вам, большое за такие игры! Моей дочери 2,5 года "Апельсин" просто пошел на "Ура!", "Огород"- немного хуже, но ей очень нравится сортировать карточки, + мы ещё повторяем цвета!
Это занятие не интересно детям. В этом возрасте дети не угадают таких загадок.Поговорить для чего нужны овощи тоже, а уж про борщ и подавно, исключение лишнего в данном виде точно провалится и будет не интересно для детей. Бедные дети....Скука научная.
Психическое развитие ребенка действиетльно зависист от того, каким образом, близкие взрослые организуют взаимодействие с малышом. Если говорить о речи как основной функции, которая опосредует все другие психические функции, организует поведение ребенка, то становиться ясно, что с первых дней она приобретает огромную роль в развития ребенка. Таким образом, на ранних этапах развития младенца основой для развития речи становится непосредственно - эмоциональное общение, затем в дошкольном возрасте организованная игра, что будет являться контекстом для развитии речи малыша. Известно,что для эффективного развития речи необходимо учитывать активность самого ребенка,поэтому, создание потребности к общению и использованию устной речи,посредством которой оно осуществляется и должно стать основным ключом при построении занятий.Таким образом,тематика занятий не должна идти в разврез с ведущим типом деятельности ребенка приобретая примитивистско - педагогическую форму приобретения ЗУНов в отрыве от потребности их использования,и присвоения ребенком данных знаний,возможности их адекватного использования в новой и незнакомой для него ситуации,не являясь лишь внешней заученной формой. Поэтому,на наш взгляд, в подобных занятиях, необходимо, ориентируясь на возраст ребенка, его психологические особенности,организовывать совместную деятельность таким образом, чтобы она становилась источником его собственной активности, путем постановки ряда гимнастических и речевых задач включенных в контекст сюжетно - ролевой игры не нарушая всей логики в системе курса занятий. Успехов Вам! |
[Воспитание] Несерьезно о серьезном, или еще раз про первую любовь Актуальные темы форумов
О чем бы еще поныть...))) Том 21 (Обо всем)Литературный флешмоб по рассказам № 11 (Культурная жизнь)А НГ чудеса продолжают происходить, и дети по прежнему их ждут ( Благотворительное родительское движение Сибмама)Сериалы Том 4 (Культурная жизнь)Chloé: Violette и Herba Mimosa, IF by R.K. Frapin (Парфюмерные распивы)Парфюмерные распивы (Парфюмерные распивы)АЗИЯ ТУР - индивидуальный подход к каждому клиенту! (Путешествия и туризм. Отели и санатории.)Пластика лица: нос, веки, подтяжки и пр (Уход за телом и лицом. Косметология. Маникюр)Куда или во что вложить деньги (Банки и финансы)УЗБЕКИСТАН - Ташкент, Самарканд, Фергана, Бухара, Хива (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ))
Объявления
Том2.Самая красивая одежда.💕РlayToday. MOORIPOSH допскидка 5% (Всё для детей - уход, развитие, развлечения и товары(КП))ТОМ4-🍒GLAMOURная Турция👗👖----> Акция ОРГ 🅾% стр 310 (Зарубежные покупки)💃👗💝ОДЕВАЕМСЯ МОДНО ВМЕСТЕ С НАМИ! СтильнаЯ БелоруссиЯ! (Коммерческие предложения)Меха и Кожа! Распродажа пуховиков! (Коммерческие предложения)ИЗРАИЛЬСКАЯ косметика GI*GI,Ho*ly Land и др.по низким ценам! (Зарубежные покупки)! Домашние МЯСО,цыплята,кролики,БРЮККЕ,пельмени,МЁД (ТОМ-2) (Продуктовая корзинка для вас и ваших детей)EMPIREO Элитная парфюмерия ** MARSO ** (Сетевой маркетинг, MLM)Аааафигенный :shoppin: США, ГЕРМАНИЯ, АНГЛИЯ‼ (Зарубежные покупки)Профессиональная косметология ~ Белье ~ (Коммерческие предложения)Sisi,Omsa,Philippe Mati/Колготки/Белье/Трикотаж/ Детск-Взрос (Барнаул. Коммерческие предложения и Зарубежные закупки)
Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются |