/О детях/Школа/Высшее и среднее профессиональное образование

Рекордный прием в педагогические вузы 

В Министерстве просвещения сообщили, что в 2023 году в педагогические университеты и институты подали почти на 100 тысяч больше заявлений, чем в прошлом.

Итоги приёма в педвузы подвели 13 сентября на пресс-конференции, которая состоялась в Международном пресс-центре МИА «Россия сегодня».
 
Об основных результатах приёмной кампании рассказала заместитель министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева. Интерес абитуриентов к педагогическому образованию, по ее словам, в этом году оказался рекордно высоким.

" Только в педвузы, подведомственные Минпросвещения (их 38), было подано рекордное число заявлений на педагогический бакалавриат и специалитет — 385 тысяч. Это почти на 100 тысяч больше, чем в прошлом  году. Конкурс на бюджетные места по педагогическим специальностям в среднем составил почти 12 человек на место. 

Всего педагогическим вузам в 2023 году выделили 39 тысяч бюджетных мест. 

 

Больше всего заявлений было подано в:

•  Московский педагогический государственный университет;
•  Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена;
•  Государственный университет просвещения;
•  Новосибирский государственный педагогический университет - 35 504 заявления;
•  Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина.

Васильева добавила, что, по предварительным данными Минобрнауки, всего в российские университеты на педагогические направления и специальности было подано 725 тысяч заявлений.

" Средний конкурс в педагогических вузах в этом году составил 12 человек на место.

Самый высокий конкурс был на направлениях с двумя профилями подготовки — 14 человек на место. Их отличие от стандартных в том, что с дипломом такой программы педагог может преподавать два разных предмета. Чаще всего выбирали направления, включающие специальность «история».

В магистратуру на педагогические направления поступили почти 10 тысяч человек. Средний конкурс там составил 4 человека на место.

Ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков рассказал, что в этом году в вуз поступило почти 80 тысяч заявлений — это почти на 14% больше, чем в прошлом году. Средний балл зачисленных первокурсников составил более 80 (на 0,3 больше, чем в 2022). 

Отдельно Лубков привёл данные о том, сколько всего заявлений подали на каждое из направлений:

•  «Русский язык, литература и история» (6 лет обучения) — 1145;
•  «История и обществознание. Организация воспитательной деятельности» (6 лет) — 1071;
•  «Начальное образование и история» (5 лет) — 976;
•  «Иностранный язык (китайский) и русский язык как иностранный» (5 лет) — 938;
•  «Практическая возрастная психология» (4 года) — 736;
•  «Дошкольное образование» (4 года) — 298;
•  «Физика и информатика» (5 лет) — 181.

По словам Лубкова, на последнем направлении средний балл составил чуть меньше 70, а на остальных — от 90. Как видим, в приоритете у поступающих были гуманитарные направления. В то же время, по данным НИУ ВШЭ, наибольшую потребность школы испытывают в учителях физики и химии.

По словам руководителя Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы Салавата Сагитова, самыми популярными педагогическими направлениями подготовки в вузе стали те, что связаны с преподаванием истории, иностранных языков и с работой в начальной школе (конкурс составил около 20 человек на место по каждому из них). 

Участники пресс-конференции выразили надежду, что многие из поступивших в педвузы когда-нибудь… придут работать в школу. Не секрет, что их выпускники часто вообще не приходят в школы либо быстро их покидают.

Президент Российской академии образования и экс-министр просвещения Ольга Васильева в прошлом году заявила, что к 2029 году в российских школах учителей моложе 30 лет будет не более 6%. Дефицит педагогов сохраняется в стране даже при том, что их готовят более 200 вузов и более 400 колледжей. В марте 2023 г. на нехватку молодых учителей указала и  вице-премьер Татьяна Голикова.

Однако есть основания для оптимизма: по данным SuperJob, 60% выпускников педагогических вузов намерены работать в образовательных учреждениях, таких как детские сады, школы и колледжи. Семь лет назад по специальности шли работать только 25% молодых педагогов.

А одно из исследований НИУ ВШЭ показало, что с выгоранием чаще сталкиваются именно молодые учителя. Кроме того, чем меньше у педагога стаж, тем чаще он думает, что выбрал не ту профессию.

" Следовательно, основная проблема сейчас не в том, чтобы привлечь как можно больше молодых людей в педвузы, а в том, чтоб мотивировать их работать потом в школах.

Основные причины оттока молодежи, по данным НИУ ВШЭ — низкие зарплаты, неуважительное отношение к педагогам руководителей учебных заведений, некоторых родителей и части учеников, а также большие объёмы бумажной работы и постоянные переработки. 

20.09.23

А учителей биологии и химии не готовят? Пока МинОбраз не поспособствует увеличению зарплаты и уменьшению бумажной волокиты, вряд ли многие из этих студентов будут работать в школах. Намерены работать и будут работать суть разные вещи. Придут и тут же уйдут, потому что работать невозможно, условия слишком неподобающие. Ладно отношение руководителей, но там же как ни коллектив, так клубок сами понимаете, кого. Я в свое время ушла, перекрестившись, хотя хотела работать с детьми, я с ними прекрасно общий язык нахожу, детям со мной интересно, и как раз с детьми никаких проблем вообще не возникало, хотя они были о-о-очень разные у меня.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться