2 3 |
/О детях/Воспитание и психология
Несерьезно о серьезном, или еще раз про первую любовьПомните эпизод из фильма «Реальная любовь», где герой Лиама Нисона беседует со свои пасынком? Он подозревает у ребенка депрессию и с облегчением узнает, что тот всего-навсего влюблен, а ведь все могло быть намного хуже. «Хуже, чем агония неразделенной любви?» - недоумевает малыш. Давайте поговорим о неразделенных чувствах пятиклашек, коварных изменах семиклассниц и серьезных отношениях девятиклассников – о подростковой влюбленности.
Небольшое отступление: когда речь заходит о подростковой влюбленности, все как-то само собой сводится к вопросу секспросвета. Вводить в школах уроки сексуального просвещения или оставить образование в этой области на усмотрение семьи? И, если все же вводить уроки, то пропагандировать целомудрие или уж сразу практиковаться в натягивании презервативов на бананы? Нисколько не умаляя важность знания методов барьерной контрацепции, хочется отметить – это мы, а вовсе не дети сводим отношения полов к сексу (или воздержанию от секса – в данном случае это одно и то же). Между тем до момента, когда у двух подростков возникнет даже гипотетическая потребность в презервативе, им придется решить огромное количество этических проблем. Как признаться в симпатии? Что делать, если твои чувства отвергнуты? А если они стали мишенью насмешек сверстников? Не претендуя на универсальность решений, все же хочу обозначить несколько тем, которые можно и нужно обсуждать с детьми.
Уважительное отношение к чувствамМы учим детей уважать интеллектуальные достижения (научился читать – молодец, выучил таблицу умножения – тем более), творческие и ремесленные навыки, но почти не говорим о том, что чувства и душевные порывы тоже достойны уважения. Хвалите ли вы ребенка за то, что он хороший друг, обращаете его внимание на проявления верности и преданности? Начинать нужно с нежного детсадовского возраста!
Между тем, ничего плохого ребенок сообщить не желает – только то, что испытывает нежность, желание позаботится, порадовать кого-то, что ему приятно чужое внимание, что он доверяет другому человеку. Именно об этом с ним и нужно говорить – о разных проявлениях любви и о том, что испытывать их – прекрасно, что зарождение чувств – это хорошее и радостное событие, а вовсе не повод для насмешек. Обсудите с ним достоинства, интересы его новой симпатии, разузнайте об особенностях характера и, наконец, объясните правила адекватного проявления своих чувств.
Правила первого свиданияДетсадовец рассказывает о непременной предстоящей «женитьбе» вовсе не потому, что хочет вас рассмешить – он просто не знает, какой должна быть адекватная форма выражения чувств. Хорошо, если вы поможете ему и объясните, что непрерывно хватать, обнимать и целовать другого ребенка – не самая правильная линия поведения; затянувшаяся ролевая игра в жениха и невесту тоже не пойдет на пользу. А вот совместные игры, поделки, посещение одного кружка, помощь в занятиях, обмен любимыми книжками, наконец, небольшие самодельные подарки – это то, что действительно порадует.
Возможно, вы как раз и сами вспомните, как томительны и неловки были ваши школьные свидания, на которых вы не знали, о чем говорить, что делать и куда девать руки. То ли дело свидания в студенчестве, когда вы вместе ходили в поход, на рок-концерт, на танцы, да хоть в студию изучения японского фольклора! Умеет ли ваш ребенок формировать общую сферу интересов со своим избранником или избранницей? Понимает ли он чем и как может заинтересовать сверстника? Большинство не догадываются, что девушку можно пригласить поболеть на матч своей команды, или на выставку работ художественной студии; что можно разделить увлечения своего избранника или найти что-то новое, например, записаться вместе в театральный кружок… Совместное занятие – прекрасный способ лучше узнать друг друга, но далеко не все подростки сразу приходят к такому выводу.
Умение говорить «да» и «нет»Согласие принять чувства другого человека – шаг, требующий силы, мужества и решимости даже от взрослого, и тем более – от подростка. «Тем более» – потому что подросток гораздо сильнее связан со свои окружением, его беспокоит, как поступок оценят сверстники, не станет ли он объектом насмешек, согласившись встречаться с «чужаком». И здесь снова на первый план выходит проблема уважительного отношения к чувствам, на этот раз – своим собственным. Если подросток понимает, что важнее всего – голос его собственного сердца, если он действует свободно и независимо, то он не станет оглядываться на приятелей. Кстати, и подростковые компании, как правило, легко смиряются решениями, принятыми легко и без колебаний.
Если вы не научите этому ребенка, то однажды он мимоходом сообщит, что «Маша подарила мне валентинку, но я сказал ей что она жирная и ее уродские открытки мне не нужны». Или «Ваня пригласил меня на каток, но я сказала, что с таким придурком я никуда не пойду». И беда даже не в том, что обижен другой подросток, а в том, что ваш ребенок проявил мимоходом черствость и бездушие и даже не понял, как можно поступить по-другому. Наконец, важно уметь принимать чужое «нет». Да, настойчивость в ухаживании за предметом своих чувств приносит иногда плоды, но она не должна перерастать в назойливость, унижение и потерю собственного достоинства.
Флирт и кокетство – нужны ли они подросткам?Мы привыкли смотреть на флирт и кокетство едва ли не как на элемент культуры, способ быть «в тонусе». Отчасти это действительно так. Наверняка каждый может припомнить сослуживца, который годами делает вам изысканные комплименты, которые вы с удовольствием принимаете, но дальше этого «служебный роман» не заходит. Другое дело – подростки. Недостаток жизненного опыта не позволяет отличать игру от проявления искренних чувств. Возвращаясь к примеру с сослуживцем: если бы вам показалось, что его комплименты – не просто стремление быть приятным коллегой, но реальная увлеченность, которая вот-вот перерастет в стремление бросить жену и детей, чтобы предложить вам руку и сердце, разве вы не прервали бы его немедленно?
По-настоящему мы ценим в других простоту и искренность, это то, чему действительно стоит учиться.
2.02.2018
Обновлено 14.11.2024
Автор: Полина Иванова
Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
Добавлено спустя 44 секунды:
Это верно, какетство ни к чему хорошему не приведет, тем более от той, которая вообще ничего в этом не понимает. Не понимает как самого процесса, так и (что более страшно) возможных непоправимых ошибок. Ведь для девочки это может быть не более чем игра, увлечение, некий спортивный интерес, однако мальчиками это воспринимается СОВЕРШЕННО иначе, для них это "сигнал" к совершенно иным действиям и выводам. Да, девочкам обязательно нужно об этом говорить, это совсем не игрушки. Добавлено спустя 10 минут 3 секунды:
В целом согласен, но хочу дополнить, что прежде чем учиться и уметь любить - нужно предельно ясно понимать, какая она настоящая любовь. Не влюбленность, не увлечение, не страсть, не похоть, не дружда, не использование - а именно Любовь. Это слово каждый может наполнить тем, чем пожелает, учиться этому, развивать, наполнять свою жизнь именно этим "любовным"смыслом, но в итоге он будет обречен на печальный исход своего пути. Не имея эталона, не имея четкого понимания "где черное, а где белое", у каждого будет "свой царь в голове", а этого вполне избежать, главное самим это знать твердо, чтобы предельно понятно донести до родного чада. очень хорошая статья. Спасибо! "Между тем мы привыкли поощрять кокетство, особенно у девочек, не особенно придавая значения тому, что «коллекционирование кавалеров» становится в девичьей компании своеобразным видом спорта. А установка, идущая из семьи, должна быть совсем иной: играть чужими чувствами – недостойно, манипулировать влюбленным в тебя человеком – плохо."Да , давайте воспитаем лузеров с комплексами) Спасибо. Мы часто забываем о душе, думая только о теле, а ведь человек отличается именно своей особой психической организацией, умением любить, сострадать, сопереживать, сочувствовать. Без эмпатии мы проиграем не только животным, но и искусственному разуму, о чем сейчас часто упоминают на научных форумах в столицах даже те, чья основная цель - прибыль. Любовь, это дар, это искусство, которому надо учиться. Любовь дает нам смысл жизни. Настоящая любовь невозможна без уважения, поэтому желательно правильно выражать свои чувства. |
Актуальные темы форумов
О чем бы еще поныть...))) Том 21 (Обо всем)УЗБЕКИСТАН - Ташкент, Самарканд, Фергана, Бухара, Хива (Россия и страны ближнего зарубежья (СНГ))Куда или во что вложить деньги (Банки и финансы)Литературный флешмоб по рассказам № 11 (Культурная жизнь)ЧаРрРуТтииии!!! Женская одежда из Новосибирска. Цены прежние! (Совместные закупки Хобби-клуба (Барнаул и Алтайский край))Цифровой этикет: точки и голосовые сообщения, приветствия и т.д. (Обо всем)CORAL TRAVEL офис продаж. Ваш отдых в надёжных руках! (Путешествия и туризм. Отели и санатории.)Chloé: Violette и Herba Mimosa, IF by R.K. Frapin (Парфюмерные распивы)Статусные олимпиады (Школа и школьники. Вузы и ссузы, студенчество)Парфюмерные распивы (Парфюмерные распивы)
Объявления
Джинсы O*stin", марк. 164 см.(13-14 лет) (Детская одежда для подростков 152 см и выше)Плед, ваза глиняная, хрусталь, молочник СССР, кипятильник (Товары для дома и семьи. (ДО))Одежда брендовая женская р. 50-56, шапки, носки (Одежда для взрослых (ДО))Детский грызунок-прорезыватель для зубов, продам... (Детские товары (ДО) в Новосибирске)Чехлы на iphone Xr, чехол для наушников Apple Airpods 1и2 (Бытовая техника, компьютеры и телефоны (ДО))Ранец б/у для девочки (Детские товары (ДО) в Новосибирске)Комбинезон Джинсовый на мальчика или девочку (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))Рубашка на мальчика белая (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Эльза. Свинка Пеппа. Мешок для игрушек. (Детские товары (ДО) в Новосибирске)НОВЫЕ и в ОТС вещи на девочку 152-157 см (Детская одежда для подростков 152 см и выше)
Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются |