/Занятия и игры для детей/Игры, развитие и обучение детей от 3 до 7 лет

7 нескучных способов выучить геометрические фигуры с ребенком

Знакомить малыша с математикой можно уже в год. Речь, конечно, не о цифрах, и не о сложении-вычитании. В этом возрасте ребёнку по силам начать освоение понятия формы, фигуры.

А к двум годам он уже должен хорошо знать три основные геометрические формы: квадрат, треугольник и круг.

Начать лучше всего с самого простого: называйте форму окружающих малыша предметов, обращайте его внимание на то, что крышка от кастрюли – круг, а салфетка – квадрат. Так как для крохи важно не только зрение, но и осязание, то обязательно дайте ему провести пальчиком по краю предмета той или иной формы. Можно сделать целое «учебное пособие»: возьмите кусочки разных на ощупь тканей (гладкой, ворсистой, рельефной), вырежьте из них изучаемые фигуры и наклейте на картон. Подойдет и наждачная бумага разной степени «шершавости». Пусть ребёнок трогает эти образцы, а вы их называете. Или, наоборот, попросите показать названную вами фигуру.

Ещё одно хорошее тактильное упражнение: нарисуйте мелом на доске, например, квадрат, а  малышу дайте задание стереть его, проведя пальцем по контуру (только сначала надо, конечно, намочить пальчик – для этого пусть рядом стоит специальная плошка с водой). Попутно называйте фигуру, обращайте внимание, что у неё есть углы и т.д. Другой вариант этого весёлого занятия: во время купания рисовать фигуры на кафеле – водой или зубной пастой.

К трём годам малыш должен освоить ещё 4 фигуры: ромб, овал, прямоугольник и трапецию. Задача сложная, но и ребёнок у вас уже не такой уж несмышлёныш, ему можно предложить много интересных игр с геометрическими формами. Например, нарежьте из картона квадраты, треугольники, ромбы, овалы и далее по списку. Подготовьте «копилку» - какую-нибудь ёмкость со снимающейся крышкой, в  которой надо будет сделать прорезь.  Предложите малышу собрать в «копилку» все круги, потом – все квадраты… Начинать лучше с фигур одной формы, а потом постепенно увеличивать количество разновидностей.

Подготовьте семь пар карточек  в виде геометрических фигур (два овала, два квадрата и т.д.). Возьмите по одной карточке из пары и наклейте на каждую изображение какого-нибудь пугливого зверька: мышки, зайца, ёжика. Теперь разложите карточки перед ребёнком и объясните, что за зверьками гонится волк, и поэтому их надо быстро спрятать. Как? А подобрать подходящую из пустых фигур, чтобы закрыть  того, кто убегает.

Если ваш малыш не слишком терпелив, но зато фантазия  у него льётся через край, то предложите ему более творческое занятие: вот круг – что из него можно сделать? Мячик, солнышко, яблоко… Придумывайте и рисуйте по очереди или вместе. А квадраты пусть превратятся в клетки для животных – кого мы туда посадим? Лису, зайца, медведя… Или  даже дракона! Трапеция – это мостик. Через широкую речку надо нарисовать мостик пошире, через узкую – поуже. 

А может, вашему ребёнку больше нравится прыгать, бегать, скакать? Тогда приготовьте из ватмана или картона геометрические фигуры большого размера. Разложите их по полу и дайте задание: пропрыгать от двери до окна только по треугольникам! Сумеет малыш их найти? Или пусть двигается по вашей команде: на круг! на овал! на квадрат!

Запомнить фигуры могут помочь и стихи. Вот один из вариантов:

Ножницы держа как шпагу,
Я, решив создать картину,
Разноцветную бумагу
Режу, словно паутину.
И в углу листа альбома
Клею я КВАДРАТИК дома.
ЛЕНТОЙ стелется дорожка...
Из КВАДРАТНОГО окошка
Видно, как с лесной опушки
Подойти к своей кормушке
Без боязни могут звери:
У ПРЯМОУГОЛЬНОЙ двери
Корм для них оставлен в нише,
Ешьте смело, только тише:
Там на ТРЕУГОЛЬНОЙ крыше
С песней звонкою своей
Примостился соловей.
Облака над ним, а выше,
Освещая всё вокруг
Золотится солнца КРУГ!
Чтоб зимою не тужить
Тем, кто будет в доме жить
Очень нужен огород -
Фрукты-овощи. И вот:
Мелко резаны ПОЛОСКИ -
Будут для забора доски,
А за ними для порядка
Будет земляная грядка.
Эй, кто в доме! Не зевай!
Собирайте урожай!
Два КРУЖОЧКА - два арбуза,
Три ОВАЛА - кукуруза
И огромной репы КРУГ,
Чтобы вырвать - нужен друг,
Я ж приклеил очень крепко -
Это сказочная репка.
Где родители? Смотрите!
Что я сделал, оцените!
Мама с папой хвалят сына,
Удалась его картина!

Будет хорошо, если вы заранее приготовите вырезанные из цветной бумаги фигуры, о которых говорится в стихотворении, и во время чтения будете приклеивать их на лист бумаги или прикреплять магнитами на специальную доску (или на дверцу холодильника).

Не забывайте и о пособиях, которые можно купить в магазине: рамки-вкладыши, сортеры, различные настольно-печатные игры. Сейчас на прилавках такое разнообразие игр и игрушек, что вы непременно найдете то, что будет по душе вашему ребёнку, а значит, и заниматься он будет с удовольствием.

22.12.2011
Анна Делюкина

Зависит от здоровья ребёнка. Наш первенец все цвета и формы знал к 2 годам, а второй, наверняка недополучавший питания из-за отслаивания плаценты, только к 5 годам понимал разницу. И то не я, а в д/с №320 помогли опытные воспитатели У мл. сына оказался врождённый астигматизм и как это влияет на восприятие мира, я не понимала. Я вырезала из картона фигуры разные по форме и по цветам, 2 одинаковых набора, и играли: я кладу фигуру, называю, он ищет такую же, называет, или просто говорю: н-р, зеленый квадрат, и кто первый найдет у себя эту фигуру Варррвара
Спасибо! Блоки, конечно можно купить, но здесь игры не только на изучение формы, причем некоторые можно после шести месяцев использовать, а к году ребенок будет различать фигуры. Игры и пособия для изучения формы, а также развития речи, развития мышления, внимания, обогащение сенсорными впечатлениями, развитие координации и общее физическое развитие.......Да и сложностей в изготовлении пособий совсем нет, я также занятой человек, и эти игры занимают максимум 10 минут, а подготовка тактильной дощечки и шнуровки заняла 15 минут. Зато это: во -первых сэкономленные деньги)) во вторых - море эмоций у ребенка. А блоки Дьеныша мы также любим, и фигуры давно запомнили, а этот пост - идеи для мам а еще проще купить блоки деньеша и пусть детё ими играет а мама просто покажет и назавет название фигур, я не с одним не с другим ребенком не делала кучу всего что здесь предоставленно, но дети к 2 годам четко знали простейшие фигуры. Единственно по ходу обычной бытовой жизни мы искали обычные предметы похожие га определенные фигуры, окно это прямоугольник, плечики для одежды треуголник итд итп,,,на сколько хватит фантазии...,,а вот готовить ребенку материал у меня времени не было, все по ходу обычных дел ....

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться