Natashik78
а где у нас в Новосибирске можно реальный тест ADOS пройти?
и чтобы это не было чисто субъективным мнением отдельного психолога, а реальная диагностика по мировому стандарту
я уже писала как нам в ПНД "провели" эту диагностику, по сути ее не было, проводили другой тест на интеллект, и уже по нему выставляли характеристику по ADOS, итог 10 баллов
АВИВ
Если это называлосьдиагностическим тестом ADOS, то уж поверьте, это был не он. Не знаю, где Вы его делали и кто его проводил, но это точно не ADOS. Профанация и мистификация. Не думайте плохо о диагностическом средстве, думайте плохо о людях, которые его проводили.
Добавлено спустя 6 минут 32 секунды:
Елена0103
К сожалению, 14 баллов --это вполне себе нормальный аутизм. И даже не в самой легкой степени. Вообще по ADOSу риск аутизма ставят уже при 4х баллах. У моего сына -- 18, это средний на самой границе с тяжелым. И не в куколке купающейся дело. Это такой тест, который за довольно короткое время ставит перед ребенком ооооочень много социальных и коммуникативных ситуаций самого разного уровня. Соответственно, оцениваются реакции ребенка на эти ситуации. И их не 5, и не 10, чтобы одной куколкой что-то значимо поменять.
Если интересно, то можем в вашем ранеШНом сообщении с описанием ребенка поразбираться, что там аутистического может быть.
Добавлено спустя 7 минут 32 секунды:
Жаркое лето
Сыну 1,1! Вы все правильно делаете Включаете малыша в свою жизнь, тормошите его, приобщаете его к ^делам^. Так и надо! При малейших подозрениях так и нужно -- больше взаимодействовать с ре, и не так, как радио (говорить в пустоту), а делать с ним вместе дела, добиваться его реакции, его действий, ответных эмоций! Работать и разрабатывать коммуникацию, то есть общение, пусть пока не словами, но жестами и вообще языком тела (ооооочень много надо этому внимания уделять). Все будет хорошо!
И еще раз посоветую супер-книжку ^Денверская модель раннего вмешательства^. Пусть Вас не пугают слова ^аутизм^ в названии. Книга очень хорошая, пошагово и очень подробно учит родителей, как взаимодействовать с вот такими маленькими детками с проблемами в обычных домашних условиях.
АВИВ
Наш не прятался от психолога, играл, когда нужно было обращал на нее внимание, он в основном сортером занимался, отвлекался правда на другие игры, и с ней немного взаимодействовал, но вот с куклой никак, вообще у него и кукол никогда не было и не играли с ним в такие игры, но психолог сказал что он должен был помочь ей купать эту куклу..не знаю..пойдем к дефектологу заниматься, еще к психологам сходим, надеюсь будет результат
Всем доброго дня!
Напишу о нас. Были на приеме у Осина. Сынок в своем репертуаре, замыкал с игрушками. Я уже ждала приговор, но Осин сказал, что аутичных черт не видит. Сказал, что в этом возрасте (сыну 1, 1) поведение ребенка оценивается по 4 критериям, у нас все есть. Социализация - видит других людей, реагирует на них, взаимодействует. Коммуникация - есть уж, просит и показывает, есть жесты да и нет. Изучение мира разными способами - игрушки пробует на зуб, стучит ими, кидает, складывает в коробку. Вот четвертый критерий не помню. Придет на почту заключение, допишу. Но назначил все таки придти на прием через 3 месяца. Сказал, что в основном из-за тревожности мамы)
Я немного расслабилась, но с сыном продолжаю активно заниматься. Убрала пирамидки-сортеры, раз ему не интересно. Занимаемся вместе домашними делами, вот это ему интересно! Загружаем посудомойку, стиралку, мешаем чай и салат, пылесосим ну и т.д. сынулька уже умеет выкидывать памперс в мусор, подает мне плед и подушки, когда собираю диван, относит вещи в коляску по просьбе, собирает игрушки в мешок, вытирает губы и стол салфеткой, расчесывается, показывает, как мама мажет губы помадой)
Но и тревожностей полно. Не зовет родителей, нет ни одного осознанно используемого слога, только лепет. Показывала, как укачивать сову. Теперь укачивает все, даже тюбик помады. Стал периодически ходить на цыпочках. Если что-то не по его, орет, рушится на попу, бьет себя по лицу. Что-то развивающее вообще не интересно.
В общем работаем дальше и смотрим через три месяца.
Елена0103
У меня после диагностики вообще было странное ощущение. Нам поставили 0 баллов. Хотя ребёнок отказался взаимодействовать с психологом. Он просто молча сидел и ничего не делал. Через полчаса меня увели на разговор, а потом попросили с ним поиграть. Играл сын со мной и папой, прячась под столом. И от чужих тёть был отгорожен нашими спинами. С нами он говорил и хорошо играл с куколками и мебелью. Но причина в том, что именно в такие игры мы дома и играем. Ему не нравятся машинки, роботы и все мальчишеское. Зато у нас есть дом с семьями зверушек, мебелью, едой. Т.е. Ему именно этот вид игры и интересен. ИМХО, очень субъективный метод диагностики. А в ПНД мне почти сразу назвали диагноз, даже отговаривать никто не пытался.
АВИВ
По ADOS вышло 14 баллов, входит в аутистический спектр, аутизм если 15 баллов, но как прошла сама диагностика вижу что ребенок вел себя вполне обьяснимо, например психолог взяла ванночку и куклу и нужно было чтобы они вместе ее искупали, сын не захотел этим заниматься, и я его понимаю, не очень вводил психолога в игру, но мы его сами приучили играть одного, решили пойти к дефектологу чтобы научить взамодействовать с другими
Елена0103
Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского проводит диагностику ADOS - это клинически достоверный тест отвечающий на вопрос есть ли аутизм и какой степени тяжести.
Елена0103
Мы к психиатру для комиссии ходили, он написал "смешанное психическое расстройство" - только на основании того, что ребенок не говорил в 2.4 и пополз-сел позже обычного, хотя и в пределах нормы. На приеме на контакт шел, глаз и носик показывал и т.д.
И выкатил направление на платную диагностику на три с лишним тысячи. Так что все очень от специалиста зависит и его заинтересованности обогатить место, с которым он связан.
Елена0103
У нас почти все как у вас описано, кроме того, что в глаза смотрит долго и с детьми играть давно любит. В 2.6-2.7 начали появляться отдельные укороченные слова (сейчас 2.8), пошел в сад, ходит с удовольствием. Считаю, что есть задержка речи, насчет аутизма почти перестала напрягаться, настораживает только задвиг на некоторых вещах, в данный момент - на упавших деревьях, ни одно не пропускает, и что мою руку может использовать как инструмент.
Ни к кому не ходили, просто ждем.
Всем доброго дня!
По весне спрашивала совета насчет своего сына. Напомню историю.
Скрытый текст:
Здравствуйте! А есть здесь родители деток с синдромом Аспергера? Отзовитесь, пожалуйста. С чего начинали диагностику? Может сможете психиатра посоветовать? У невролога были год назад. Под вопросом СА и/или ОКР. К психиатру не направлял. Рекомендовал пройти ADOS и стараться расширять круг его интересов (но, сказал, можно не спешить, типа дальше видно будет. Сыну было 4 года.) Сейчас ему почти 5. С мужем уже давно поняли - это не характер, не наше воспитание ужасное ) Проблемы за год, естественно, не прошли. К особенностям ребенка мы уже привыкли, он у нас первый и единственный, сравнивать не с чем (пока в кругу сверстников не окажемся). Но все равно тяжеловато. Каждый выход из дома надо с ним согласовывать, если собираемся в новое место, то готовимся за несколько дней. И все равно перед выходом истерика минут на 30 в лучшем случае. Прогулки для него - это цель дойти до магазина, киоска и купить очередную антистрессовую игрушку. А еще есть спец.интерес - лего, определенная серия.. Просто гулять ему не интересно ,удовольствия не получает. С детьми на контакт не идет. Хотя ходит в обычный дет.сад. За 1,5 года адаптировался почти, у него есть одна подружка. Точнее так, его все обижают, а она в роли заступницы)) Дети бы и не против с ним дружить, но он даже не здоровается с ними, заходя в группу, на вопросы не отвечает, полный игнор. А еще у нас огромная проблема с одеждой и обувью. В зимних сапогах до мая ходим, вот только сейчас куртку теплую удалось снять. Смена сезона превращается для нас в кошмар. Вообще, любые изменения воспринимаются негативно. Это так, вкратце наши проблемы..
Скрытый текст:
Спасибо вам большое, что отвечаете. А то у меня моментами ощущение, что мне самой скоро психиатр понадобится. Родственники убеждают, что перерастёт и что я наговариваю. А когда странности зашкаливают, начинают кричать: ну значит надо что-то делать! Что вы сидите. 😢 А ещё мы съездили на тестирование ADOS крайне неудачно. Ребёнок отказался выполнять задания и полчаса молча сидел. Терапевт увела меня пообщаться и после диалога со мной выдала, что он конечно странный очень, но скорее всего НТ. В итоге такое заключение и получили. Вроде радоваться надо, а я в печали. В нашем окружении ни один нейротипичный ребёнок себя так не ведёт..
Сходили мы наконец-то на Инскую, к участковому психиатру. Два раза были у психолога (с первого раза тест Векслера отказался делать, сказал, что задания для малышей). В итоге заключение однозначное от обоих специалистов – синдром Аспергера, интеллект в норме. Видимо, уже в болтушке надо писать, а не здесь.. Назначили нам на групповые занятия к психологу походить. Девочки, кто-нибудь туда ходил? Какие впечатления?
Включаете малыша в свою жизнь, тормошите его, приобщаете его к ^делам^. Так и надо! При малейших подозрениях так и нужно -- больше взаимодействовать с ре, и не так, как радио (говорить в пустоту), а делать с ним вместе дела, добиваться его реакции, его действий, ответных эмоций! Работать и разрабатывать коммуникацию, то есть общение, пусть пока не словами, но жестами и вообще языком тела (ооооочень много надо этому внимания уделять). Все будет хорошо!
