Онлайн школы для детей

/Проекты Сибмамы/Тест-драйв. Тестируем товары и услуги в Новосибирске

Пирамидка: место, где учатся взрослеть 

 проект для всех возрастов – «Академия семьи». Тест-драйв Сибмамы
Глядя на маму и малыша, удивляешься тому, как эти двое чувствуют друг друга. Как точно мама знает, что нужно её ребёнку здесь и сейчас. И насколько спокойно чувствует себя ребёнок, когда рядом мама. Откуда же тогда берутся проблемы, непонимание, отчуждение? В какой момент появляются проблемы, которые начинают расти, будто снежный ком, и решение которых порой требует серьёзного вмешательства?  

Научиться слышать «язык» ребенка через слова, выражение лица, выбор игрушек, действия во время игры. Понять принципы мягкой социальной адаптации. Научиться коммуницировать с разными людьми. Для всего этого был создан проект «Пирамидка» - зал социальной адаптации Академии Семьи, куда и пригласили нашу тест-группу. 

уникальный проект для всех возрастов – «Академия семьи»

Сайт: https://golovolomka-nsk.ru/academy.html 

Тг-канал: https://t.me/Family_Academy_Nsk

ВКонтакте: https://vk.com/akademia__semyi

ул. Дмитрия Шамшурина, д. 1

Телефон: 8 (383) 383-50-09, +7 913 472-33-58

Понедельник с 10:30 до 13:30 четверг с 16:00 до 19:00

Участие в проекте БЕСПЛАТНОЕ.


Всё началось в нейропсихологическом центра «Головоломка». Специалисты центра – неврологи, дефектологи, логопеды, нейропсихологи – специализируются на реабилитации и комплексном лечении неврологических расстройств у детей от 0 до 18 лет.  Они работают над поиском ответа на сложные вопросы, с которыми обращаются родители юных пациентов, предлагают комплексные программы и используют самые современные методики. 

Занимаясь с маленькими пациентами, беседуя с их родителями, врачи «Головоломки» неоднократно сталкивались с проблемами внутри семей, откуда приходили дети. Но ведь именно дома, в кругу семьи, должны решаться все вопросы. Семья должна быть тем самым тылом, крепостью, где можно спрятаться от всех невзгод.  Непонимание, упреки, гиперопека, завышенные требования…  список можно продолжать очень и очень долго. 

" И тогда, чтобы помочь клиентам построить и сохранить счастливую крепкую семью, был запущен уникальный проект для всех возрастов – «Академия семьи». 

Здесь проводятся тренинги и мастер-классы, групповые занятия и индивидуальные психологические консультации.

Здесь проводятся тренинги и мастер-классы, групповые занятия и индивидуальные психологические консультации. Всё, чтобы наладить отношения с партнером, родными, а в первую очередь – с самим собой!

В «Академию семьи» могут прийти как взрослые, так дети и подростки. Каждый найдет здесь для себя что-то интересное, а главное – полезное. 

  • «Пирамидка». Проект для мам и малышей от 1,5 до 3 лет.
  • «Мама и малыш». Группа для детей от 2 до 4 лет. Основной упор делается на развитие навыков взаимодействия детей как друг с другом, так и со взрослыми.
  • «Мои эмоции». Группа для детей от 4 до 6 лет. Здесь учатся распознавать и корректно выражать свои эмоции, а также понимать чувства других людей. 
  • «Скоро в школу». Группа для детей от 5 о 7 лет. Благодаря этому курсу родители смогут понять, готов ли ребенок к школе, или, может быть, стоит дать ему поиграть ещё один год. 
  • «Я и другие». Группа для ребят от 9 до 11 лет. На занятиях учат разрешать конфликты, работать со своими эмоциями. Не подавлять, но управлять ими. 
  • «Секреты общения». Группа для подростков от 12 до 15 лет. Сюда приходят ребята, которые испытывают трудности в общении со сверстниками. Они учатся понимать себя и других, преодолевать барьеры, снимать зажимы. 
  • «Ты и я». Клуб для подростков от 12 до 15 лет. Недирективное управление командой, тренировка навыков коммуникации. 
  • «АРТ-гостиная». Для взрослых. Творческий оазис для всех. Даже для тех, кому учитель рисования ставил в школе «четверки» из жалости, и для тех, кто  всю жизнь был уверен в том, что искусство  – для избранных. Через творчество взрослый человек освобождает внутреннего ребенка и вспоминает себя настоящего.
  • «Родительский клуб». Группа для тех родителей, кто мечтает вырастить уверенного, самостоятельного, сильного и счастливого ребенка без ссор и стрессов. 
  • «Мозг. Перезагрузка». Тренинг для взрослых. Семь занятий, которые заставляют включаться внимание, работать память и мышление. Результаты удивляют даже самых строгих скептиков. 
  • «Нейропсихологическая коррекция». Мини-группы для детей от 4 до 6 и от 7 до 10 лет. 

Наши маленькие тест-драйверы провели вечер в зале социальной адаптации «Пирамидка».  Группа состояла из четырех очаровательных молодых людей от 1,5 до 4 лет. Каждый – со своим характером, со своими интересами, взглядами на этот мир и, конечно, самой лучшей мамой, к которой (в случае чего) всегда можно спрятаться под бочок. 

Наши маленькие тест-драйверы провели вечер в зале социальной адаптации «Пирамидка».

Правда, началось всё с небольшого квеста. Дело в том, что «Академия семьи» хоть и находится по тому же адресу, что нейропсихологический центр «Головоломка»,  но занимает отдельное помещение, у которого, как вы уже догадались, отдельный вход. Сибмамы дружно шли в «Головоломку», вывеску которой видно издалека. Но эта маленькая прогулка только подогрела интерес. 

Итак, что же увидели наши мальчики? Большое просторное помещение, выполненное в спокойных мягких тонах, разделенное на три зоны – активную, творческую и библиотечно-логическую.  

Зона активностей – это горка, лабиринт, машинки. Зона творчества – это стол для рисования и лепки, специальный стол для игр с песком. Зона логики или тихих игр – это детская железная дорога, мячики, книги, головоломки.  

помещение, выполненное в спокойных мягких тонах, разделенное на три зоны – активную, творческую и библиотечно-логическуюпомещение, выполненное в спокойных мягких тонах, разделенное на три зоны – активную, творческую и библиотечно-логическую

помещение, выполненное в спокойных мягких тонах, разделенное на три зоны – активную, творческую и библиотечно-логическую помещение, выполненное в спокойных мягких тонах, разделенное на три зоны – активную, творческую и библиотечно-логическую

Дважды в неделю сюда приходят мамы с детьми (группы до 10 человек). Дети играют, а мамы могут мягко помочь или предоставить малышам решать свои вопросы самостоятельно. Специалисты-психологи в это время наблюдают и помогают научиться понимать «язык» малышей через слова, выражения лиц, выбор игрушек, действия, движения. 

«Пирамидка» - это зал социальной адаптации, где родители обучаются взаимодействию с ребенком на принципах, заложенных Франсуазой Дальто. 

Справка Сибмамы: Франсуаза Дальто – детский психоаналитик, педиатр, клиницист. Автор проекта «Зелёный дом». Главная идея проекта – специалисты только помогают родителям понять детей и свои проблемы. Ответы родители ищут сами. «Зелёный дом» можно назвать мини-моделью общества, где очень важно качество и уровень коммуникации.

В «Пирамидке» не развлекают, не обучают и не лечат. Это пространство создано для того, чтобы маленькие люди учились взаимодействовать друг с другом. Одновременно же происходит мягкая сепарация малыша от мамы. Дети выстраивают отношения без участия мам, в своём маленьком мире. 

Это пространство создано для того, чтобы маленькие люди учились взаимодействовать друг с другом.

Вот что говорят сами сотрудники «Пирамидки»: 

" Мы хотим предупредить взаимное непонимание между мамой и малышом, которое зачастую приводит к семейным ссорам, психосоматическим и психическим нарушениям здоровья, облегчить адаптацию ребенка к детскому саду.

Но вернемся к нашей тест-группе. За проведенное в «Пирамидке» время наши участники успели: слепить тысячу и одну поделку из пластилина, загрузить песком целую колонну самосвалов, разобрать овощи в корзине и перемыть их (то, что морковь была плюшевой – никого не смутило), сцепить вагоны поезда, перечитать полку книг и… Сразу же показать кто есть кто, попытаться одновременно забрать одну и ту же игрушку, продемонстрировать сильные стороны характера. И всё это без слов! Вы же помните возраст наших молодых людей?! 

Что-то было сделано с помощью мам, где-то помогали сотрудники «Академии семьи». Но даже за такое короткое время, впервые увидев друг друга, мальчишки раскрылись, отпустили надежную мамину руку и сумели преодолеть барьер стеснительности, боязни (часто замаскированной под агрессию). А мамы успели поговорить и немного отдохнуть. 

За проведенное в «Пирамидке» время наши участники успели: слепить тысячу и одну поделку из пластилина, загрузить песком целую колонну самосвалов


Отзывы сибмам:

LinaS

Что понравилось – была возможность ребёнку научиться взаимодействовать с другими детьми, для моего ребёнка это было очень актуально какое-то время назад, да и сейчас. Особенно детям не садиковским, более домашним. Понравилось многообразие игрушек. Доступность расположения игрушек для ребёнка. Чистота.

Что бы хотелось добавить, может быть, за дополнительную плату - более плотную работу психолога с детьми, вовлечение нескольких детей в совместную работу, хотя, возможно в обычное посещение всё происходит по-другому. 

Просьба сделать более яркие указатели, сначала мы зашли в другую дверь.

 А в общем и целом очень здорово, что есть такие места, куда можно прийти и мамам пообщаться, и детям поиграть.


ЮляЖка

На встречу я приехала вместе с сыном, которому в сентябре исполнится 2 года.

Встреча была назначена на 18 часов, добирались по пробкам, но зато легко нашли парковочное место. А вот днем с этим, скорее всего, будут проблемы.

 Для игровой выделена отдельная комната, разделенная на несколько зон.

Зона для активных игр (там есть палатка, тоннель, горка, машинки-толокары), зона для творчества (там находится песочница, доска для рисования, маленький столик, где можно порисовать или полепить) и зона с игрушками.

Сначала мой малыш немного испугался, хотел даже поплакать и держал меня за руку. Но обилие игрушек не могло не заинтересовать его, и, конечно, любопытство взяло вверх.

 Пробыли мы там 1,5 часа и по окончании встречи сынок даже не хотел оттуда уходить. За это время он и на горке покатался, и мячик покидал, и машинки покатал, и порисовал, и полепил. Но все равно не успел поиграть во все игрушки.

 Кроме нас было еще 3 малыша в возрасте от 1,5 до 3 лет с мамами. Коллективных игр у них ещё не получалось, основное взаимодействие сводилось к тому, что всем хочется одну и ту же игрушку. Мамы были рядом, корректируя поведение. Сотрудники «Академии» были там же, мягко и ненастойчиво предлагая детям какую-то игрушку или вариант игры.

Мой сын сначала не реагировал на них, но постепенно стал ненадолго вовлекаться и даже что-то отвечать.

Если говорить про мое впечатление, то, наверное, я невнимательно прочитала условия, и поэтому ожидала немного другого формата. Думала, будет больше детей, для них будет организованна какая-то совместная деятельность, может, что-то наподобие зарядки, лепки, где детки смогут повторять друг за другом. Думала, будет психолог, который расскажет об особенностях поведения детей этого возраста, возможно, прямо на примере разберет какую-то ситуацию между детьми и варианты ее решения, даст обратную связь по ребенку. Но все равно, идея подобной игровой мне понравилась.

 У нас во дворе почти нет детей, и у сына нет постоянной компании сверстников. А я заметила, что мой сын с недавних пор стал тянуться к другим детям (правда, его пока больше интересуют детки 4-6 лет, вот за ними он наблюдает и повторяет с большим интересом). Считаю, что общение с другими детьми очень важно для маленького ребенка, а тут он может это делать рядом с мамой, испытывая меньше стресса от незнакомой обстановки.

 Для мам это тоже возможность пообщаться (и не обязательно о детях), вырваться из привычного и однообразного круга дел, понаблюдать за другими детьми и за тем, как их мамы реагируют на какие-то ситуации, посмотреть, какими игрушками играет твой ребенок, и что еще ему интересно. (я вот для себя одно открытие сделала). Думаю, что пару-тройку раз за осень-зиму мы обязательно приедем сюда в гости! Но нам не очень удобно добираться. А вот для тех мам, кто живет недалеко и может добраться пешком, это чудесная возможность расширить круг общения ребенка, свой собственный и, возможно, завести себе новых знакомых для совместных прогулок и игр. 

 

За проведенное в «Пирамидке» время наши участники успели: слепить тысячу и одну поделку из пластилина, загрузить песком целую колонну самосваловЗа проведенное в «Пирамидке» время наши участники успели: слепить тысячу и одну поделку из пластилина, загрузить песком целую колонну самосвалов

Swetlana  

Участвовали с сыном в тест-драйве детского центра «Головоломка», проект «Пирамидка». Нас встретили Ольга Александровна и Алиса Алексеевна. С легкостью познакомились с сыном и рассказали, где и что находится.

Для детей есть много разнообразных игр и занятий. Ребенок сам может найти то, что ему по душе: порисовать на доске или бумаге, полепить из пластилина, пособирать железную дорогу или паззлы, поиграть в песке. Мама в это время может находиться рядом и наблюдать за ребенком или вместе играть. Специалисты наблюдают и помогают детям освоиться в центре, общаются с ребенком, при необходимости могут дать рекомендации. Два часа пролетели незаметно, сын уходить не хотел. У нас остались очень хорошие впечатления от посещения.

 

Полечик

Я очень переживала по пути на тест-драйв, потому что сын отказался от дневного сна и к вечеру уже начинал капризничать. Боялась, что он будет плохо себя вести. Но все мои тревоги оказались напрасными!  Мне очень понравился центр, и то, как моему сыну там было хорошо и интересно. Дема забыл про своё плохое настроение. Ещё бы, здесь столько игрушек, активностей. И главное – мама рядом, но одновременно ребенок занят своими делами, взаимодействуя с другими ребятами.

Планирую ездить сюда 1-2 раза в неделю, тем более что от нашего дома до центра идёт прямой автобус. Очень удобно! 

отличный способ адаптации для детей, которые ещё не знакомы с детским садомотличный способ адаптации для детей, которые ещё не знакомы с детским садом  отличный способ адаптации для детей, которые ещё не знакомы с детским садом 

Плюсы: 

  • зонирование помещения, возможность переключения с одной деятельности на другую – с подвижных и шумных игр на вдумчивое чтение или лепку;
  • отличный способ адаптации для детей, которые ещё не знакомы с детским садом, или у кого нет большой компании во дворе;
  • прекрасное место для мам, чтобы пообщаться и расслабиться;
  • возможность мягко «оторваться» от мамы, без стресса и паники.
     

Минусы:

  • Не выявлено.

Пожелания:

  • Сделать вывеску более заметной.

возможность переключения с одной деятельности на другую – с подвижных и шумных игр на вдумчивое чтение или лепкувозможность переключения с одной деятельности на другую – с подвижных и шумных игр на вдумчивое чтение или лепку

 

Аглая  Карамзина
21.09.22
Фото автора

   Добавить ВКонтакте заметку об этой странице Опубликовать в Twitter Опубликовать в ЖЖ Опубликовать в Одноклассниках Сохранить в Pinterest


Ваш комментарий
Текст:
Автор:
 
  Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться