2 3 |
/О детях/Воспитание и психология
Старший – строгий, младший – капризный: стереотипы о братьях и сестрахКакие ассоциации первыми приходят вам в голову при упоминании старшего и младшего ребенка? Эти «мыслительные образы» оказывают большое влияние на личность человека, являющегося старшим или младшим. В самом деле, мы, родители, совершенно по-разному относимся к своим старшим и младшим детям, ждем от них разных вещей. Так стоит ли удивляться тому, насколько различными они вырастают? Чтобы выявить стереотипные представления о старших и младших детях, касающиеся их типичного поведения, характера и внешности, в Новосибирском педагогическом университете проводилось специальное исследование, в котором участвовало более сотни человек. Получилось четыре группы представлений:
Резюмируя данные исследования, можно сказать следующее: ВнешностьСтарших детей описывают (и группа старших, и группа младших) как высоких, а младших как маленьких, низких. Возможно, это связано с тем, что во время физиологического роста старший ребенок выше младшего. Старший брат (сестра) – аккуратный и стройный, а группа старших отмечает в младших неаккуратность. Качество силы отмечают как у младших, так и у старших детей. Группа младших отмечает у себя беззаботность и улыбчивость. При описании внешности часто характеризуются глаза (цвет) – признак красоты, близости; волосы – признак красоты. ПоведениеСтарший – работает, учит, заботится, помогает, советует. Для группы младших помощь и советы наиболее важны. Таким образом, старший выполняет функции взрослого. При описании поведения младшего ребенка чаще всего и в группе младших, и в группе старших встречаются глаголы играет, учится и глаголы активного поведения (бегает, прыгает, скачет). Группа старших считает, что младшие много конфликтуют, тогда как младшие о себе такого не говорят. Возможно, младшие воспринимают такое поведение как отстаивание самостоятельности, а старшие как бунт, конфликт. ХарактерГруппа младших, описывая старшего, ставит на первое место спокойствие. Возможно, это связано с восприятием старшего как взрослого, в противоположность своему активному, детскому поведению. У старшего также отмечаются качества, важные для деятельности (ответственность, рассудительность, целеустремленность, серьезность), и «родительские качества» (строгость, справедливость, доброта). При описании характера младшего ребенка группа младших на первое место ставит характеристику «веселый». Описание младшего наполнено эмоциональными характеристиками (веселый, капризный, легкомысленный, общительный, вспыльчивый). Младшие отмечают у себя гибкость и ум, тогда как старшие считают их легкомысленными и зависимыми.
Итак, старший брат (сестра) представлен высоким, большим и стройным. Он обладает характеристиками взрослого человека: опытный, ответственный, рассудительный. Его деятельность часто связана с руководством (учит, воспитывает, помогает), более ориентирована на других.
Статья обновлена и дополнена 10.09.2020
Зависит ведь от разницы в возрасте между старшим и младшим, а также наличия n средних. Если разница между старшим и младшим года два, то это несерьёзно, и фактическая разница между ними будет не такая большая. А разница в тринадцать лет, или хотя бы в восемь ощущается совершенно иначе
Младшие детки порой развиваются быстрей свох старших братьев или сестёр на определённый возврастной период.Безусловно старший ребёнок является помощником и учителем и благодаря этому младшие перенимают это и копируют на других членов семьи и родных.Например у нас: младший всё время заботится о том,чтобы никто в нашей семье не остался голодным,если он что-то вкусненькое берёт для себя,то обязательно прихватит и для мамы с папой и для старшего братика.
а мы не делим на старшего(2г5мес) и младшую (1г2мес), мы взяли за правило, когда сестренка родилась "они у нас оба маленькие и оба любимые"
Я сейчас все время сравниваю маленькую со старшей!
Плохо это, наверное! Маленькая совсем не маленькая. Она в свои 3 месяца имеет параметры старшей, когда ей было 7 месяцев. Так что у меня точно нет такого стереотипа.. Ну и где научная новизна такого исследования? |
Актуальные темы форумов
О чем бы еще поныть...))) Том 19 (Обо всем)Омлетные блинчики с начинкой (Кулинарный форум)Куличи и пасхи - 2024 (Кулинарный форум)Всё об алиментах-3 (Правовой ликбез)Аромат дня -15 (Клуб любителей парфюма)Пособия и выплаты - до 1,5, до 3-х, до 18, школьные, ЖКХ (Многодетные сибмамы)Essential Parfums (Парфюмерные распивы)Обмен, пристрой, делилка парфюма. Обмен и продажа атомов (Клуб любителей парфюма)Badgley Mischka Forest Noir (Парфюмерные распивы)Горный Алтай 8! (Сибирь и Алтай. Активный отдых и туризм)
Объявления
Продам на мальчика 98-116-120 (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))На девочку 122-128-134-140 добавила 146, 152 (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Продам молокоотсос ручной авент (Товары для беременных и кормящих (ДО))Продам ролики и защиту (Детский транспорт. Коляски и автокресла, велосипеды и самокаты, слинги (ДО))Комбинезон "mothercare" (Одежда для малышей до года (до 85 см))ИЩУ ШОРТЫ! (Пункт обмена и проката)Вещи на мальчика и девочку. (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)Блузка и платье для беременных (Товары для беременных и кормящих (ДО))Продам костюм горнолыжный (Одежда для дошкольников (от 86 до 121 см))Вещи импортные и обувь на девочку 122-128, 134-140, 146 и 151 см (Детская одежда на рост от 122 до 151 см)
Увидели ошибку?
выделите фрагмент текста мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются |